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全新正版早教机构有效传播探究9787313112071上海交通大学出版社
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章 引言
节 早教机构、有效传播
第二节 研究现状、视野及目标
第二章 早教机构的传播目标
节 早教机构的生存态势
第二节 早教机构传播目标生成过程
第三章 早教机构的传播主体
节 早教机构中的传播主体界定
第二节 早教机构:宏观的传播主体
第三节 早教师:微观的传播主体
第四章 早教机构的传播受体
节 早教机构中的传播受体界定
第二节 儿童传播受体分析
第三节 家长传播受体分析
第五章 早教机构的传播内容
节 早教机构中传播内容的指向
第二节 早教机构的定位分析
第三节 早教机构的品牌塑造
第四节 早教机构的形象设计
第五节 早教机构的产品销售
第六章 早教机构的传播渠道
节 早教机构中的传播渠道
第二节 早教机构的“口碑传播”
第三节 早教机构的“广告传播”
第四节 早教机构的“公关传播”
第五节 早教机构的“媒介策略”
第六节 早教机构的“活动策略”
第七节 早教机构的“体验营销传播”
第八节 早教机构的“关系营销传播”
第九节 早教机构的“服务营销传播”
第十节 早教机构的“整合营销传播”
第七章 早教机构的传播环境
节 早教机构中的传播环境指向
第二节 早教机构的物质环境
第三节 早教机构的精神环境
第八章 早教机构的传播效果
节 传播效果概述
第二节 早教机构传播效果的评估
附录
附录一 上海市民办早期教养服务机构管理规定
附录二 南京市O-3岁婴幼儿早期教养机构设置管理办法(试行)
参考文献
索引
后记
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