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全新正版婴童用品设计9787568092678华中科技大学
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目录
章 婴童用品设计概述(1)
节 婴童用品设计概念及范畴(2)
第二节 婴童的生理、心理及认知特征(3)
第三节 婴童用品的分类(9)
第2章 婴童用品的设计原则和方法(13)
节 婴童用品的设计原则(14)
第二节 婴童用品设计的方法(17)
第3章 婴童用品设计与实训()
节 实训项目一:衣——穿戴用品设计(24)
第二节 实训项目二:食——饮食相关用品设计(45)
第三节 实训项目三:住——家居用品设计(67)
第四节 实训项目四:行——出行用品设计(84)
第五节 实训项目五:娱——婴童玩具设计(104)
第4章 设计作品案例鉴赏与分析(127)
节 婴童防护类(128)
第二节 婴童教育类(129)
第三节 婴童医疗类(132)
第四节 婴童关怀类(134)
参考文献(137)
余春林,女,于景德镇陶瓷大学,硕士,副教授,武昌理工学院艺术设计学院产品设计教师。武昌理工学院青年教师授课大赛“三等奖”,武昌理工学院教学创新大赛“二等奖”,指导学生获奖40多项,其中包括2018德国IF设计新秀奖年度奖(全球前8)主持省级科学研究计划项目1项、校级教学研究项目1项;出版专著1部,教材1部;发表学术20余篇;获得全国高校数字艺术设计大赛“三等奖”、武昌理工学院青年教师授课大赛“三等奖”,武昌理工学院教学创新大赛“二等奖”,湖北省第六届大学生艺术节艺术教育科研评选“一等奖”等14项;指导学生获得2018年德国IF设计新秀奖年度奖、湖北省第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛三等奖等国内外获奖40多项。
本书内容主要包括婴童用品设计概念及范畴,婴童的生理、心理及认知特征,婴童用品的分类,婴童用品的设计原则和方法,婴童用品设计与实训,以及设计作品案例鉴赏与分析。前2章为理论部分,在阐述知识点时配合有实际案例,易于理解。第3章为设计与实训部分,分别从婴童群体的“衣”“食”“住”“行”“娱”5个方面进行阐述,以一个方向的课题为中心将理论知识点融入其中,分别从大师级代表作品、学生代表作品和实训实践案例解析着手,帮学生理解理论知识点,学习理论知识运用于实践案例的具体方法。1章从本专业前沿的设计案例着手,从4个类别进行案例解读,巩固知识点,拓展学生的思维空间和眼界。
本书适用于院校的产品设计专业、工业设计专业、婴童用品专业的课程教学,也可作为设计专业培训机构及企业的参考书,亦可供广大儿童产品设计人员及业余爱好者使用、参考。
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