前言
章 青少年时期办报办刊的尝试
一、誉满全堂的《课馀丽泽》
二、与苏州《大声报》决裂
三、未能付梓的《放社丛刊》
四、聊可欣慰的《尚公记》
第二章 在第二个故乡——古镇甪直
一、人当“皆有一己所蕲向”
二、从编印高等小学国文课本起步
三、汇集在“新潮社”的旗帜下
第三章 “半淞园摄影”传佳话
一、拟定《文学研究会丛书缘起》、《编例》和《目录》
二、主编文学研究会会刊《文学周报》四年半
三、“小说月报丛刊”和“文学周报社丛书”拾掇
第四章 我国新诗份新诗刊物的诞生
一、《诗》月刊创刊“缘起”
二、回击“诗学研究号”的和挑衅
三、编者作者和诗坛的“光荣”
第五章 主持文学研究会的日常工作
一、大门上钉着“文学研究会”的搪瓷牌子
二、印制文学家明信片
三、创办上海朴社
第六章 “五卅”和“大”时期的“肉搏”
一、“五卅”惨案中的《公理日报》
二、被诬为拿了“宣传费”的《苏州评论》
三、主编济难会会刊《光明》半月刊
四、组建“上海著作人公会”
第七章 危难之中接编《小说月报》
一、擂响催人奋进的鼙鼓
二、揭橥“写这个不寻常的时代”的旗帜
三、寻找“尤见光辉的名篇”
四、兼容并蓄广结文缘
五、开创我国现代作家研究风气之先
六、真诚地与“文学家”认同
第八章 《妇女杂志》更新史
一、另辟蹊径推陈出新
二、潮流贴近生活
三、因“锐进”而遭“谤”
第九章 花心血培植《中学生》杂志
一、“文章病院”与讨蒋檄文
二、抨击“尊孔读经”推崇“固有文化”
三、崇尚传统美德宣传“人粹”
四、赞美“穿‘短打’之辈”痛斥“学者”
五、呼唤“赤热的真诚和明澈的理智”
第十章 挑灯校作忘昏昼
一、筹办《新少年》半月刊
二、主编《月报》“文艺栏”
三、甘作“无名的泥土”
十章 烽火漫天走巴蜀
一、主编成都《国文杂志》和桂林《国文杂志》
二、创建开明编译所成都办事处
三、复刊文协成都分会会刊《笔阵》
四、抨击的“送审制度”
第十二章 复员后在上海的繁忙岁月
一、担任开明总编辑和文协总务部主任
二、继续刊行《国文月刊》
三、主编《中作》和《五四谈文艺》
四、让英烈闻一多的精神业绩长驻人间
五、《抗战八年木刻选集》和《苏联见闻录》的出版
六、维护和保障作家权益
第十三章 新中国教材的奠基人和开拓者
一、出任华北 教科书编审委员会主任
二、“修订”后的《初级小学国语课本》
三、“修订”及“新编”的《高级小学国语课本》
四、全新的《大学国文》
五、拟定课程《总纲》和《标准》
第十四章 在出版总署五年
一、开创新中国的出版事业
二、为语言的纯洁和健康示范
三、撰写《标点符号用法》
四、主持编写《新华字典》
第十五章 创建人民教育出版社
一、人民教育出版社的成立
二、使“严谨”二字成为人教社的风气
三、俯仰无愧天地立碑
四、语文教育界的一代宗师
第十六章 完美人格千秋垂范
一、当代方皋马空冀北
二、审阅《鲁迅全集》注释稿
三、审阅《红楼梦》校订样本及注释稿
四、感人至深的《六州歌头》
叶圣陶编辑出版大事年表
参考文献
后记
商金林，1949年生于江苏靖江，1975年于北京大学中文系文学专业后留校任教，历任教、讲师、副教授、教授和博士导师。曾担任日本东京大学外国人教师、韩国外国语大学客座教授、澳门大学客座教授以及日本下关市立大学特任教师。现已退休。主要著作有《闻一多研究述评》、《叶圣陶传论》、《朱光潜与中国现代文学》、《感觉日本》、《求真集》、《叶圣陶年谱长编》和《叶圣陶全传》等，在《文学评论》、《北京大学学报》、《中国现代文学研究丛刊》、《新文学史料》、《文献》、《读书》等刊物发表文章数十篇。
1911年5月，叶圣陶在草桥中学读书时创办了年级小报《课馀丽泽》，中学后又和顾颉刚一起编过苏州《大声报·杂录部》和“放社丛刊》，遗憾的是这三种出版物都未能保存下来。我们现在所能看到的叶圣陶早参与编辑的出版物是商务印书馆1916年4月出版的《尚公记》，而他晚年审阅的部书稿是研究室汇编的《统一战线文选》的注释稿，时为1985年1月。从1916年算起到1985年，叶圣陶从事编辑出版工作的时间长达七十年。这七十年里，他审阅和编辑的书稿多得难以。我国现代几乎所有的作家都在他主编的刊物上发表过作品
。他主编的“文学研究会”丛书、“小说月报”丛书、“文学周报”丛书、“开明文学新刊”、“现代作家文丛”等丛书的阵容和规模也相当可观。叶圣陶不仅发表了茅盾、巴金、沈从文、丁玲、戴望舒、施蛰存、端木蕻良、秦牧、胡绳、子岗、徐盈等一大批作家的处女作或成名作，把他们推上文坛，出版了朱光潜的《文艺心理学》、钱钟书的《谈艺录》、李健吾翻译的《莫里哀戏剧集》以及《闻一多全集》、《朱自清文集》等一批名家的著作和译作，而且还为古籍的规划整理出版工作呕心沥血，仅在开明书店就编撰过《十三经索引》，参与过《六十种曲》、《开明版二十五史》、《二十五史补编》的精校和编撰工作，为新文学和学术的繁荣发展作出了卓越的贡献。
叶圣陶生于1894年，他生活的那个年代正是中华民族风雨飘摇的年代，也是中华民族日益觉醒的年代。受到时代的影响，他从小就热爱乡土，热爱祖国。
早在读小学时就在苏州参加过“美工禁约运动”。苏州期间参加过苏州军界和学界组织的“学团”，每晚“荷巡”。1912年1月加人中国社会，参加过“讨袁（世凯）”运动。1915年9月读了陈独秀主编的《青年杂志》（《新青年》）后，立下要
做“新青年”的志向。“五四”运动中高举“爱国”的大旗，“五卅”运动中喊出了“打倒帝国主义”的口号。“大”失败后，的立场更加坚定，怀
着“篑土为山宁肯后”的情怀，用文学、教育和出版工作的辉煌业绩来催促新中国的诞生。
作为集文学家、教育家、编辑出版家和社会活动家于一身的“大家”，在叶圣陶身上凝聚着他不同于单一的“文学家”，或单一的“教育家”、单一的“编辑出版家”、单一的“社会活动家”的特质，这就是他特有的魅力。他治学淹博精深，对我国的学术和文化史有宽阔的整体的史学视野，对文学的古今关系、传统与现代的关系，有全局的眼光和贯通的思考，是个“全才”。他站得高看得远，总是从“民族”这个高度着眼于未来，因而能在文学、教育、
编辑出版等多个领域时代的风潮。他从不“厌足”，给小说集取名“未厌集”，给散文集取名为“未厌居习作”，即便到了“暮年”，他的“求知欲”依然像青年时代那么旺盛。他甘于“寂寞”，给自己的“定位”一是“编辑”，二是“教员”，在平凡的岗位上默默地耕耘，无私地奉献。新中国成立前，有好几所大学聘他当“教授”，可他选择的是当“编辑”。新中国成立后即使当上了出版总署副署长和副部长，但他并没有去管理哪个“司局”，没有“行政”上的权利，所管的也只是“教材”和“出版”，日复一日年复～年地写稿、看稿，把生命“碎割在给人改稿子，看稿子，编书，校字”这些事情上，说白了还只是一个“编辑”。在一般人的心目中，当“编辑”不如当大学教授或当官名气大。（P003－004）
由柳斌杰主编、商金林所著的《中出版（叶圣陶）》一书的主要内容包括青少年时期与报刊的结缘，从商务印书馆到开明书店的经历，编辑《文学周报》、《诗》、《小说月报》、《妇女杂志》、《中学生》、《中学生文艺》、《中作》等重要刊物，出版新文学作品，作为新中国教材奠基人所做的贡献，在出版总署的主要工作，创建人民教育出版社等。
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