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  • 全新正版与后浪说9787543020格致出版社
    • 作者: 徐飞 著著 | 徐飞 著编 | 徐飞 著译 | 徐飞 著绘
    • 出版社: 格致出版社
    • 出版时间:2021-05-01
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    • 作者: 徐飞 著著| 徐飞 著编| 徐飞 著译| 徐飞 著绘
    • 出版社:格致出版社
    • 出版时间:2021-05-01
    • 版次:276
    • 印次:1
    • 字数:211000
    • 页数:276
    • 开本:16开
    • ISBN:9787543230620
    • 版权提供:格致出版社
    • 作者:徐飞 著
    • 著:徐飞 著
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:68.00
    • ISBN:9787543230620
    • 出版社:格致出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-05-01
    • 页数:276
    • 外部编号:31147932
    • 版次:276
    • 成品尺寸:暂无

    前言
    立志
    大学是唤醒奇迹的地方
    可能
    起航
    不忘初心方得始终
    担当
    士不可不弘毅
    用梦想开路
    大象无形
    大方无隅
    修为
    笃守本心
    未经审视的人生不值得一过
    第三次成长
    “自时代”的“三自”
    人生二维码
    “颜值”时代坚守本色
    耦合
    回归
    变局中的坚定
    见棋思贤
    赋能
    学之“四维”
    “四度”锻造

    人生分水岭
    立体赋能
    5G人生
    文化的力量
    管理学中的伟大思想
    治学
    视学术为志业
    深度学习
    治学“三味”
    治学“三美”
    治学“三常”
    六字箴言
    终身学习
    创业
    做一名有“工匠精神”的创新创业者
    让创新创业成为内在生长的基因和信仰
    三对关系
    未来的你不可替代
    勇做新时代的弄潮儿
    做困难的事
    对“拖延”说不
    悦读
    经典“悦”读
    经典阅读五问
    读书是门槛的高贵
    把读经典作为一种生活方式
    读经温故义,阅典探新知
    阅读再认识,书香
    从“三”说开去
    品味经典
    附录
    经典阅读书目

    徐飞博士,二级教授、博士生导师,美国哈大学、麻省理工学院(MIT)不错访问学者。现任上海财经大学常务副校长;历任上海交通大学安泰经济管理学院执行院长、校长理,上海交通大学委副书记、副校长,西南交通大学校长。兼任高等校创新创业教育指导委员会副主任,全国工商管理专业教育指导委员会委员,人文素质教育指导委员会委员,中国高等教育学会创新创业教育分会理事长等职;曾任上海市青年联合会副、上海市行为科学学会会长等。
    2016年被中国高等教育学会、中华全国学生联合会、中国青年报社评为“学生喜爱的大学校长”。2018年在央视《百家讲坛》特别栏目《我们的大学》做专场演讲,陈说大学人文情怀,寄语广大青年学子。
    主要研究领域为战略管理、竞争战略与博弈论、高技术创新战略、创新创业战略、跨文化领导力、新思与创造力开发。担任《战略管理》副主编,《系统管理学报》等多本期刊编委,Frontiers of Business Research in China学术顾问。出版20余部专著、译著和教材,在《管理科学学报》《求是》与Psychological Science等国内外核心期刊及《人民日报》《光明日报》等不错媒体发表百余篇和文章,其中多篇被《新华文摘》全文转载。

    大学是唤醒奇迹的地方同学们,当你们打开
    录取通知书的这一刻,一
    所庄严的学府殿堂向你们敞开了大门,一段崭新的人生画卷在你们面前徐徐展开。巍巍学府,煌煌上庠,交通天下,经略八荒。在未来的日子里,我们将共同见一所横跨三个世纪的高贵学府喷薄而出的学术竞争力、科技创造力和思想影响力。
    大学是唤醒奇迹的地方、功利的圣地和飞扬理想的疆域。期盼你们以一颗宁静之心,远离浮躁喧嚣,浸淫中外经典,锤炼修齐治平的情怀,锻造解释、分析、评估、推论、说明和自我校准能力的批判思维,成为求真
    问实的提问者;以一颗赤子之心,吸吮知识,探索真理,培育有职业适应力、社会责任感和理品质的健全人格;以一颗担当之心,创新创造、埃实扬华,开启丰富多彩的壮丽人生。
    奋战高考的生活是很累的。但我更相信,经过高考的成人礼,你们已经为迎接大学新的挑战积蓄了足够的力量和韧劲。利用这段宝贵的时间,短暂
    地休憩一下,做好踏上新的人生征程的准备。在这个烁玉流金的夏日,花园般的镜湖中已是红荷菡萏,嫩蕊凝珠,仿是为欢迎你们的到来而绽放,老
    师们和学兄学姐们也在期
    待你们的到来。
    你们拥有着令人艳羡的锦瑟年华,大学将敞开
    她博大的胸怀,为你们灿烂的青春梦想筑造广的飞翔平台。期盼着你们承前辈学人之笃志,成中华世纪之栋梁。作为校长和学长,相信你们一定会为早日实现中华民族伟大复兴的和“大师云集、英才辈出,贡献卓著、事业常青”的大学梦,贡献出你们的智慧和力量。
    可能六月鲜花尽芬芳,放飞梦想再远航。亲爱的同学们,祝贺你们完成高中学业,即将步入新的人生
    旅程,在大学校园里继续挥洒青春。
    在大学,从低年级的通识为主、通专结合,到高年级的个化联动培养,你们可以在“价值塑造、人格养成、能力培养、
    知识探究”四维一体拔尖创新人才培养体系下茁壮成长。“从代码到实物:造你所想”“从BIM认识工程问题”“运动、科技与智慧人生”“生命之舞”“博弈论与行为策略”“中国志怪小说与网络文学”等跨学科课程,将给予你们不同学科的独特视角和理论洞见,让你们的知识结构和能力体系联结成整体,进而形成通透的知识观和生
    活观。
    在大学,高水平的教授团队将始终陪伴着
    你们。你们可以和翟婉明院士探讨大系统耦合动力学,你们可以和杨维清教授共话纳米能源材料的应用途径,你们可以加入80后“高铁侠”邓自刚教授的团队共同研究高温超导磁
    悬浮和高铁,你们还可以和莫光华教授切磋歌德及其作品汉译研究。
    在大学,你们可以在无时不在、无处不在的“泛在”课堂中充实自我,丰富知识,强化能力。高质量的课堂讲授研讨,丰富的课外社团,多彩的社会实习、实训、实践,感
    受独特的海外交流,高品
    质海量的MOOC课程,共同构成“五课堂”体系,使你们在课堂学习、课外探究、师生研习、在线学习等多元融合的学方中,收获有意义的学习经历。
    在大学,你们可以在经典“悦”读的过程中知晓传统文化对中华民族发展的伟大作用,感受文化自信的强大内推力。校园厚重的人文环境和创新氛围,为你们成为文质彬彬的雅士,温润如玉的君子,腹有诗书的英才,经天纬地的栋梁,提供了浓郁的文化滋养。“创青春”“挑战杯”“互联网+”“中美青年创客大赛”“交通·未来”等各类创新大赛,以及“菁蓉班”创新创业教育,还为你们激荡创意、比拼智力、绽放青春、
    成为新时代“创客”提供了极好的舞台。
    在大学,你们可以有创造,没有什么可以被视为理所当然,一切皆可能!
    P3-6

    一位“学生喜爱的大学校长”
    以其校长之身份和使命
    与青年学子谈论成才、成.人与成长
    微言大义,隽永亲切

    立志——大学是唤醒奇迹的地方
    修为——“颜值”时代坚守本色
    赋能——开启5G人生
    治学——“三味”“三美”“三常”
    创业——勇做新时代的弄潮儿
    悦读——读书是门槛大力度优惠的高贵

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