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全新正版幼儿园教育活动设计与指导9787305257346南京大学
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章 幼儿园教育活动设计概述
节 幼儿园教育活动的基本理论
第二节 幼儿园教育活动设计的基本理论
第二章 幼儿园教育活动设计方案
节 幼儿园教育活动的基本要素
第二节 幼儿园教育活动方案的形成
第三章 幼儿园健康教育活动设计与指导
节 幼儿园健康教育概述
第二节 幼儿园健康教育的目标与内容
第三节 幼儿园健康教育的途径与方法
第四节 幼儿园健康教育活动的设计与评价
第四章 幼儿园语言教育活动设计与指导
节 幼儿园语言教育概述
第二节 幼儿园语言教育的目标与内容
第三节 幼儿园语言教育的途径与方法
第四节 幼儿园语言教育活动的设计与评价
第五章 幼儿园科学教育活动设计与指导
节 幼儿园科学教育概述
第二节 幼儿园科学教育的目标与内容
第三节 幼儿园科学教育的途径与方法
第四节 幼儿园科学教育活动的设计与评价
第六章 幼儿园数学教育活动设计与指导
节 幼儿园数学教育概述
第二节 幼儿园数学教育的目标与内容
第三节 幼儿园数学教育的途径与方法
第四节 幼儿园数学教育活动的设计与评价
第七章 幼儿园社会教育活动设计与指导
节 幼儿园社会教育概述
第二节 幼儿园社会教育的目标与内容
第三节 幼儿园社会教育的途径与方法
第四节 幼儿园社会教育活动的设计与评价
第八章 幼儿园美术教育活动设计与指导
节 幼儿园美术教育概述
第二节 幼儿园美术教育的目标与内容
第三节 幼儿园美术教育的途径与方法
第四节 幼儿园美术教育活动的设计与评价
第九章 幼儿园音乐教育活动设计与指导
节 幼儿园音乐教育概述
第二节 幼儿园音乐教育的目标与内容
第三节 幼儿园音乐教育的途径与方法
第四节 幼儿园音乐教育活动的设计与评价
参考文献
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