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  • 全新版母的习惯:反脆弱养育9787559470492江苏凤凰文艺出版社
    • 作者: (日)多湖辉著 | (日)多湖辉编 | (日)多湖辉译 | (日)多湖辉绘
    • 出版社: 江苏凤凰文艺出版社
    • 出版时间:2022-09-01
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    • 作者: (日)多湖辉著| (日)多湖辉编| (日)多湖辉译| (日)多湖辉绘
    • 出版社:江苏凤凰文艺出版社
    • 出版时间:2022-09-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:90000
    • 页数:192
    • 开本:16开
    • ISBN:9787559470492
    • 版权提供:江苏凤凰文艺出版社
    • 作者:(日)多湖辉
    • 著:(日)多湖辉
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:65.00
    • ISBN:9787559470492
    • 出版社:江苏凤凰文艺出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-09-01
    • 页数:192
    • 外部编号:31550783
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 有于培养孩子意志力的日常沟通习惯
    01 “没事吧”比“没事吗”更有力量,可以让孩子变得更坚强 003
    02 要让孩子的忍耐力变强,首先让他知道忍耐可以获“利” 006
    03 用“我讯息(i-message)”替代“你讯息(you-message)”,传达感受和想法 009
    04 正确的措辞和表达有于促进心智成熟并让孩子学会为他人着想 012
    05 父母的关爱和信任可以有效激发孩子的意志力 016
    06 “该骂却不骂”的技巧 019
    07 脱离婴幼儿用语意味着切断孩子对父母的依赖和任 021
    08 有时沉默比责骂更有效 024
    09 平静温和的话语更能触动孩子的心灵 027
    10 明确“,下不为例”有于培养忍耐力和专注力 030
    11 荣誉感可以激励孩子勇于克服困难 033
    12 “规定期限”让孩子更加自律 036

    第2章 让孩子在不知不觉中克服任的有效管教习惯
    13 培养孩子的毅力,父母必须先学会忍耐 041
    14 只在“特别的日子”送孩子特别想要的东西 044
    15 认真地教导孩子“为什么要忍耐”以及“什么时候该忍耐” 046
    16 父母要下点狠心,提防孩子“打感情牌” 049
    17 要求孩子严格遵守家规,不要将“别人家”和“我们家”混为一谈 051
    18 关键时刻爸爸出教育有显著效果 054
    19 孩子也需要“放松日” 056
    20 让孩子多体会“失败时的不甘心” 059
    21 教孩子站在对方的立场考虑问题有于培养他的共情力 061
    22 让孩子切身体会赚钱的辛苦 063
    让孩子知道现在的忍耐是为了将来受益 065
    24 巧用“讨价还价”策略让孩子学会忍耐 067
    第3章培养孩子良好品格的日常养育习惯
    25 把孩子当成“小大人”对待,自然地激发孩子的忍耐力 073
    26 让丧失自信心的孩子重新振作的技巧 076
    27 体罚手段并不能让孩子学会真正的忍耐 079
    28 家长偶尔暴怒有于孩子的成长 081
    29 一些日常的小约定具有意想不到的效果 084
    30 责骂孩子前想一想孩子行为背后的真正原因 087
    31 父母耐心倾听才能让孩子更擅于忍耐 089
    32 赏罚并用有于防止孩子对挨以为常 092
    33 有于培养耐力的日常活动 095
    34 正确对待孩子的失败,可以帮孩子培养出百折不挠的精神 097
    35 被“委以重任”有于培养孩子的责任感 100
    36 正视生命教育的重要,以此培养孩子的意志力,提升独立生存能力 103
    37 接触真实的事物可以让孩子体会残酷的现实,磨砺强大的内心 106
    第4章 有于培养孩子意志力的行为与态度习惯
    38 激发孩子依靠自己的力量坚持到 111
    39 公共场所是让孩子学习为他人着想而克制自己的场所 114
    40 家长要足够敏锐地察觉到孩子的忍耐与克制 116
    41 在教育过程中巧妙利用孩子小圈子里的规则 118
    42 不做糊涂父母,做一心为子女的父母 121
    43 用笑容或称赞作为对孩子的奖励 1
    44 恰到好处的放任有于防止过度保护 126
    45 犯错三次给予相应惩罚,有于培养孩子的意志力和自制力 129
    46 犯错时不责骂,引导孩子认真地进行自我反省 132
    47 赋予斥责仪式感,可以让孩子更懂得忍耐 135
    48 让孩子接触成年人的世界,在种种束缚中掌握生活的智慧 138
    49 偶尔蛮不讲理地坚持说“不可以”,让孩子知道忍耐的重要 140
    50 让孩子学会对自己所做的事情负责到底 142
    第5章 有于培养独立生存能力的身心养育习惯
    51 通过一些“小逆境”为孩子提供发挥聪明才智的机会 147
    52 孩子陷入绝望时,父母一味地鼓励“不要放弃”只会起到反效果 150
    53 通过“次跑腿”培养孩子的意志力 152
    54 适当控制物质方面的给予,激发孩子主思如何克服困难 154
    55 教孩子学会克制自己,与他人协作配合 156
    56 充分利用孩子想独当一面的心理 159
    57 避免成为过度保护孩子的父母 161
    58 自看可以让孩子快速成长 163
    59 男孩和女孩需要忍耐的侧重点不同 165
    60 体育项目和武术有于提高孩子的抗压能力 168

    [日]多湖辉

    有名教育家
    心理学家
    书作家

    于日本东京大学文学院心理学专业,曾任千叶大学附属小学校长、千叶大学名誉教授、东京未来大学名誉校长、日本中央教育研究所理事长等职。他在幼儿教育、老龄化问题等诸多领域均有研究,其著作深受各个年龄段读者的喜爱。
    多湖辉认为培养孩子优选的方法,就是使父母成为教育的实践者。他的教育思想浅显实用,影响了一代又一代的父母和孩子。多湖辉的著作从胎教到小学教育,从教育心理学到具体的教育行为都有详细的论述,被称为“儿童教育的百科全书”。
    主要著作有《父母的习惯:恰到好处的养育》《父母的习惯:反脆弱养育》《教养的智慧》以及《新头脑开发丛书》等。其中,《新头脑开发丛书》在日本总计销售超过3000万册。

    日本有名教育家、世界六大有名教育法之一“实践教育法”的提出者多湖辉写给物质富足时代父母的韧养育术。
    想让孩子具备在多变、残酷的未来社会中独立生存的能力,适应各种环境,面对困境,敢于迎难而上、突破自我,父母需要懂得“反脆弱养育”的技巧。
    全书从日常沟通、规则感培养、品格养成、行为习惯、独立意识等5个方面介绍讲解了60个“反脆弱养育”的技巧,帮父母在物质富足时代养出意志力强大的孩子!
    父母不娇纵、不过度保护,才能让孩子勇往直前,不断拓展成长的边界!

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