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全新正版中学美术教学方9787569056839四川大学出版社
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章 概论
节 本书的写作缘由
第二节 本书的主要内容
第二章 美术核心素养
节 核心素养理论概述
第二节 核心素养简述
第三节 美术核心素养内涵
第四节 美术核心素养解析
第三章 美术教学方
节 美术学科教学理论
第二节 美术教学方法介绍
第四章 美术知识教学
节 美术鉴赏教学
第二节 绘画教学
第三节 中国书画教学
第四节 设计教学
第五节 雕塑教学
第六节 工艺美术教学
第七节 现代媒体艺术教学
第五章 美术教学能力培养
节 教学设计能力教学
第二节 讲课能力教学
第三节 说课能力教学
第四节 评课能力教学
第五节 跨学科综合教学能力教学
第六章 美术素养培养
节 学科教学素养
第二节 教学能力素养
第七章 美术思维塑造
节 跨文化意识
第二节 跨学科意识
第三节 可视化思维
第八章 美术教学启迪
节 微型课教学
第二节 反思教学
第三节 指导教学
参考文献
后记
陶继锋,于重庆大学艺术学院美术学专业,硕士。乐山师范学院美术学院专任教师,主要从事雕塑课程及中学美术教学方案设计课程教学。多次指导学生参加省、重量师范生教学技能展示比赛并获奖,获得省级“指导教师”称号,发表教学教改多篇,出版《城市公共雕塑的设计艺术》著作一部。
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