全新正版剑桥艺术史(全彩升级版)9787544792028译林出版社

剑桥艺术（册）


《古希腊罗马艺术》
导言
编 上古与古典时期：进步与障碍
01 立雕像
02 希腊神庙与装饰
03 绘画与陶绘
第二编 公元前 4 世纪及希腊化时期：创造与模仿
04 雕塑
05 绘画
06 建筑及设计
第三编 罗马世界：接受并改造希腊遗产
07 罗马雕塑与浮雕
08 罗马绘画
09 罗马建筑：继承与发展
10 世界统治者
尾声
附录：如何确定我们的知识
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《中世纪艺术》
导言
01 罗马式建筑和艺术
02 早期哥特式建筑和艺术
03 盛期哥特式建筑和艺术
04 后期哥特式建筑和艺术
小词典·延伸阅读

《文艺复兴艺术》
解释现实的人
01 文艺复兴艺术的起源
02 罗伦萨的早期文艺复兴，1400—1450 年
03 文艺复兴艺术中的自然、空间和现实
04 文艺复兴早期的艺术保护人和艺术家
05 世纪结束时的不安与尝试
06 北意大利的文艺复兴
07 盛期文艺复兴
08 至臻完善
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《17 世纪艺术》
序
01 导言
02 雕塑：大理石上的动态和血肉
03 绘画：用光表现的现实
04 绘画：兰德斯的色彩和华丽画面
05 绘画：受理抑制的感情
06 绘画：巴罗克肖像画
07 绘画：风景、市容和室内
08 建筑及各种艺术的统一
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索引


剑桥艺术史（下册）

《18 世纪艺术》
01 世界及其趣味
02 罗可可艺术和建筑
03 新理想：新古典主义的视野
04 花园和自然
05 与艺术
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《19 世纪艺术》
序
01 新古典主义和浪漫主义
02 雕塑
03 浪漫派风景画
04 法国的现实主义与印象派
05 从现实主义到后期印象派
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《20 世纪艺术》
01 突破传统
02 新运动
03 走向抽象艺术
04 幻想与潜意识
05 在运动之外
06 中心转换
07 我们的时代
08 何用之有？
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《绘画观赏》
01 观赏绘画的方法
02 风景画和海景画
03 肖像画
04 日常生活和用品：风俗画和静物画
05 历史与神话
06 宗教画
07 平面装饰画
08 传承
09 布局构思
10 空间表现中的问题
11 风格分析法：对比文艺复兴和巴罗克
12 画中隐喻
13 创作水平

索引

钱乘旦，1949年出生，历史学博士，英国考文垂大学荣誉文学博士。现任北京大史系教授，中国英国史研究会会长，英皇历史学会通讯会士。 著有《走向现代之路》《个工业化社会》《在传统与变革之间》《工业与英国工人阶级》《英国通史》《二十世纪英国》《寰球透视：现代化的迷途》《寻找他山的历史》《思考中的历史》等：主编“英联邦现代化研究”丛书（18卷）、“当代专题研究”丛书（10卷）、《世界现代化历程》（10卷）、《英国史》（6卷）等；译著有《剑桥艺术史》《帝国斜阳》《英国工人阶级的形成》等，撰写一百余篇。 曾担任中央电视台12集电视纪录片《》的学术指导。其主要学术观点，即改革是现代化转型的一种可能的模式，现代化是世界近现代历史的主线等，具有较大的社会影响。 曾主持多项重大科研项目，其著作也曾多次获重大奖励。

对于所有初次接触艺术史的学生和爱好者来说，《剑桥艺术史》提供了一个生动平易的入门。每一部分都勾绘出一个时代之艺术的主要特征，揭示出它们与当时历史的关联。清新的页面，丰富的色彩，使得阅读此书成为一件赏心乐事！——《艺术评论》杂志《剑桥艺术史》以其系统的阐述、精炼的语言、优美的插图、适中的篇幅，给人以美的享受。一切对西方艺术存有好奇，而对其来龙去脉不甚了然；对艺术作品略有所见，而对其内容含义知之不深；对大师名作如雷贯耳，而对其风格流派不尽熟悉的人，都可从中受益解惑。作者都是有名的艺术史家，他们的文字深入浅出，雅俗共赏。——钱乘旦（北京大学博雅讲席教授）艺术充满诱惑，让我永远好奇。学画是我少年时代的梦想，老来不学艺，总可以存一点书吧，有空就读起来，好像又回到当年——不是作为专家，而是作为读者，跟大家一样。——李零（北京大学人文讲席教授、美国艺术与科学院院士）《剑桥艺术史》取材丰富，语言生动，编排精巧，加之译者文笔优美，为西方艺术史的爱好者提供了一套高雅平易的入门书。——范景中（中国美术学院教授、贡布里希《艺术的故事》译者）译文流畅，逻辑清晰，深入浅出。我要把这套书作为重要的参考书给我的学生，而且要告他们，不仅他们自己可以看，还可以带回家给周围的人看。——朱青生（北京大学艺术史教授、《中国当代艺术年鉴》主编）美术史的书不少，但大多写得比较枯燥，《剑桥艺术史》则亲切，从艺术家及作品入手，像讲故事一般，娓娓道来，是不错的学生读物。——易英（中央美术学院教授、《世界美术》主编）《剑桥艺术史》删芜枝，取大要；对各时代的标志形式，及其与当时文化的关系，亦片言指要，殊得其本；欣赏的余墨，也本心而发，不滔滔自运，失其所谓。对陌生于西方艺术，又行将驶入其茫茫之海的读者而言，是可比作一简便的海图的。——缪哲（浙江大学教授）

迈锡尼衰落后，希腊并没有开始一个辉煌的文明。大约公元前1000年左右，使用各种希腊方言的人居住在爱琴海一带，其中比较重要的有多利亚人和爱奥尼亚人，前者多居住在希腊本土，后者则分布于许多海岛以及小亚细亚西部沿海的一些地方。这些人星罗棋布，分散居住，形成小型聚落，其中有很多后来发展成poleis（人们通常称之为“城邦”，但并不准确；单数为polis）。
早期这些聚落贫困、无知，彼此分割，也不和地方联系。但慢慢地它们发展起来，富裕了，到公元前8世纪中叶，也就是荷马史诗形成的时代，工匠们已能制作高大的陶土墓碑了，上面饰以精细的花纹。很快，人口增长推动着希腊居民向外迁徙，他们东至黑海沿岸，西至西西里岛和南意大利。后来，各城邦开始进行广泛的贸易活动，由此而与埃及和近东发生了人员和文化的接触。埃及、近东的古代文字和辉煌文明连同其丰富、娴熟的艺术形式让希腊人赞叹不已而又感到自卑，于是在深为感触之下，他们急于效法，到公元前7世纪中叶，许多希腊人已经学到了两项技艺——写作和雕刻，就是这两项技艺，让他们创造出后来使其名垂千古的文学与雕塑作品。
希腊城邦都是独立的，都有各自的特点，比如地峡边的科林斯富庶奢华，是一个大贸易中心；斯巴达勇武好斗；阿戈斯则产生了一批的青铜铸造师；雅典城邦地处由多利亚人占优势的希腊本土，它鼓励个人奋斗，吸引了许多有天分的外国人前来居住，结果它创造出的诗歌、戏剧与艺术作品。
各独立城邦又由共同的语言和宗教连接，各城邦的希腊人都到泛希腊（即整个希腊）的神庙来聚会，来到忒尔菲或奥林匹亚的圣殿，向众神献奉他们的体育、诗歌和音乐竞赛。的竞争多数就很激烈了，各城邦间不断进行战争。
当巨大的威胁出现时他们才联合起来，而这种联合往往是暂时的。公元前5世纪初，类似的威胁到来了，那就是希波战争。波斯帝国在公元前6世纪后期一点点地吞并了小亚细亚沿海的希腊城邦，公元前499年这些城邦起而反抗波斯主人，未能成功，结果把希腊本土城邦也拖进了它们的反叛。波斯人了起义，然后派兵出征惩罚。公元前490年，波斯军队在马拉松平原受挫，主要是被雅典人打败的，波斯王于是决定发动一场全面的征服战争。
希腊人团结起来共同对敌。公元前480年雅典城被攻破，但雅典人上了船，在萨拉密海战中英勇奋战；斯巴达人则在公元前479年的普拉提亚陆战中获胜，波斯的大举入侵被击退。
希波战争前，雅典城的文化地位已经很重要，而战后它就臻于。希波战争结束（公元前479年）到伯罗奔尼撒战争开始（公元前431年）之间约有五十年，这是雅典在文学、艺术和政治方面的黄金时代。其实，一直到这个世纪末雅典仍然在创造伟大的作品，但在伯罗奔尼撒战争中，雅典帝国举其全力与斯巴达同盟作战，几乎耗尽精力，吸干了它的创造力。公元前404年，雅典被斯巴达打败；尽管如此，它在公元前5世纪创造的作品却仍然美轮美奂，被看作经典之作。
“上古”（Archaic）指的是大约从公元前7世纪中期（公元前650年左右）雅典人接触到埃及与近东早期文明、受其启发而开始发展自己的技艺与思想，到公元前5世纪初希波战争（公元前490―前479年）这段时间；“古典”（Classical）则指从希波战争到伯罗奔尼撒战争结束（公元前404年）这一时期。
classical一般包含两层意思，它通常指，比如一个东西是好中之好，那它就是一个classic；同时它又指历史时期，希腊、罗马放在一起统称“古典文化”，有别于埃及与近东更古老的文明。在本书中，“古典”一词严格地用来指在公元前5世纪所形成的艺术风格。
对希腊人来说，上古与古典时期特别令人激动，思想家和实践家不断推陈出新；对艺术发展来说这也是个关键时刻，下面将说明这一点。

《剑桥艺术史》（全彩升级版）图文并茂，编排精巧，内含近800张古今艺术珍品高清图片，采用高品质铜板纸全彩印刷，图片细节纤毫现，层次清晰分明，色彩通透真实，尽可能地还原每一幅绘画的细腻笔触，每一尊雕塑的柔美光彩，每一座建筑的恢弘结构，大大提升了图文的阅读体验。本套书由剑桥大学出版社倾力打造，欧美艺术史名家专为大众读者撰写，北京大学博雅讲席教授钱乘旦精彩翻译，上至古希腊罗马艺术的光荣与壮丽，下至20世纪层出不穷的变革与创新，是一套高雅平易的美学入门读物。无论是初学者，还是专业人士，都能从阅读中获得关于西方艺术史的新思路、新体会。