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全新正版小学教师教学基本功训练9787305133091南京大学
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绪论 小学教师教学基本功
章 书写基本功训练
节 规范汉字的相关知识
第二节 楷体字的书写
第三节 “三笔字”书写技能训练
第二章 口语表达基本功训练
节 普通话基本知识
第二节 一般口语表达训练
第三节 小学教师教学口语表达
第三章 现代教学媒体应用技能训练
节 现代教学媒体概述
第二节 微格教学及其技能训练
第三节 多媒体课件的制作与运用
第四章 艺术鉴赏与才艺基本功训练
节 小学教师的艺术鉴赏素养
第二节 简笔画技能训练
第三节 讲故事基本技能训练
第五章 说课基本功训练
节 说课的本质
第二节 说课的主要内容
第三节 说课中应注意的问题
第六章 教学设计基本功训练
节 教学设计概述
第二节 教学设计的基本内容
第三节 教学设计案例赏析
第七章 课堂教学基本功训练(一)
节 课堂教学导入与结课技能
第二节 课堂教学提问技能
第三节 课堂教学讲授技能
第四节 课堂教学板书技能
第八章 课堂教学基本功训练(二)
节 课堂教学反馈与强化技能
第二节 课堂教学组织管理技能
第三节 课堂教学变化技能
王靖懿,女,江苏师范大学教育科学学院教师,苏州大学博士。主要研究领域为小学教师教学基本功、普通话测试等方面。
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