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全新正版我的大学(插图典藏本)(精)9787514611632中国画报
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正文
高尔基(1868-1936年),伟大的无产阶级作家,苏联文学的创始人。他与托尔斯泰、契诃夫被称为是俄国文学“不可逾越的高峰”。 高尔基,原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫,1868年出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫哥罗德城,父亲是木匠。他早年丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家。十一岁时,他便开始独立谋生。他的童年和少年时代是在沙皇时代的底层度过的。 1892年,高尔基以马克西姆·高尔基(意为的痛苦)这个笔名,发表了处女作《马卡尔·楚德拉》。1895年,高尔基发表了早期作品中名的浪漫主义短篇小说《伊则吉尔老婆子》和《鹰之歌》,以及描写流浪汉生活的代表作《切尔卡什》。 1899年,高尔基完成了部长篇小说《福马·高尔杰耶夫》。 ……1925-1936年期间写的长篇史诗《克里姆·萨姆金的一生》是高尔基的部巨著。这部史诗是高尔基的艺术成就之一。 1934年,高尔基主持召开了次全苏作家代表大会,并当选为苏联作家协会。 1936年6月18日,高尔基离开人世,享年六十八岁。
叶甫里诺夫的家由妈妈和两个儿子组成,靠少得可怜的抚恤金维持生计。我刚到他们家那几天,常见
这个面无血色的寡妇妈妈,每次从市场买回东西放到厨房里,就眉头紧锁,发一顿愁,她在思考如何解决面临的难题:即使把自己排除在外,怎样才能用一块肉做一顿满足三个健硕男孩儿的美餐呢?
她是一个异常沉静的女人,灰色的眼睛中蕴含着
温顺而倔强的精神,她就像一匹精疲力竭的母马,明明知道生活这辆车她已无法驾驭了,仍然勉为其难地拼命向前拉。
到她家的第四天早上,她的两个儿子还在熟睡,我去厨房帮她洗菜。她小心翼翼地悄声问我:“您来这儿干什么?”“念书上大学。”只见她眉毛一挑,额头一蹙,原来手被切了,她一边吮着手指,一边跌到椅子里,随即又蹦起来,喊道:“哎呀,见鬼了……”她用手帕包扎完伤口就赞许地说:“您削土豆倒挺有水平的。”“这算得了什么,雕虫小技。”我顺嘴儿告诉了她我在轮船上帮厨的历史。她接着问我:“那么,您凭这点儿本事就能上大学吗?”我确信这是她的疑问,因为当时我还不懂什么是幽默与嘲讽。于是我向她详细介绍了我的行动计划,并强调指出,这样一来,上大学就不成问题了。
她无可奈何地叹了口气,嚷着:“唉,尼古拉,这个尼古拉……”这时尼古拉正好跑进厨房洗漱,他睡得晕晕乎乎,头发乱糟糟的,看上去和平常一样兴高采烈。
“我说妈妈,要是吃顿肉馅饺子该有多好哇。”“那好吧。”她应道。
这正是我显示烹饪技艺的好时机,我赶紧接过话来说,要包饺子这点儿瘦肉太少了。
这下可坏了,瓦尔瓦拉·伊凡诺夫娜动怒了,她数落得我面红耳赤,又把手中的胡萝卜扔到了桌子上,转身离去了。尼古拉向我使着眼色说:“生气啦。
”他坐在凳子上接着对我说:“女人比男人爱生气,这是与生俱来的。关于这一论断,有关人士包括瑞士的大学者和英国的约翰·穆勒都曾做过探讨。”尼古拉特愿意教育我,凡遇恰当时机,就对我谆谆教诲。我呢,每次都是如饥似渴地听训诫,后来,听来听去,我居然把弗克、拉劳士弗构和拉劳士查克里混为一谈了,还有我怎么也分不清是拉法杰砍了杜莫利的头,还是杜莫利砍了拉法杰的头。尼古拉一门心思要教育我的主要原因是他浮华、轻佻、自私的都市青年作风。他甚至对妈妈的含辛茹苦熟视无睹,他弟弟是一个沉闷呆板的中学生,对母亲的艰辛更没有体会。
倒是我很早就发现了这位可怜妈妈的厨房哲学,她的厨房技艺着实令人叹服,她是数着米粒做饭的,每天只用一点点儿东西变戏法似的做出丰富的菜肴,养活自己的两个孩子,还有我这个相貌平平、不懂礼
貌的小流浪儿。分给我的每一片面包,在我心中都如
岩石般沉重。我决定出去找点活儿干,我要自个儿养活自个儿。
为了不在他家吃饭,我早上起来就躲出去,要是碰上刮风下雨,就到那个大地洞里避一避,听着洞外的倾盆大雨和狂风怒吼,闻着动物尸体的腐烂味儿,我突然顿悟:上大学——美梦而已,如果我当初去的是波斯,一定比这儿强。我开始发挥我的想象力,幻想自己变成了一个白胡子法师,可以让一粒谷子长成苹果那么大,让一个土豆长到一普特重,我在为所有受苦受难的人民寻求出路,我想拯救他们。
我当时很热衷于幻想伟大的冒险事业,因为苦难的生活需要幻想来调剂。苦难的日子多么漫长。我的幻想已经成癖了。苦难的日子里我变得更加坚强了,我并不奢望他人的救赎,也不渴望好运降临,生存环境越艰苦,越能磨练人的意志,增加人的智慧,这个道理我很小的时候就知道了。
P3-5
《我的大学(插图典藏本)(精)》是高尔基著名自传体小说三部曲中的第三部,其余两部为《童年》、《在人间》。作者描写了他青年时代的生活经历。从这个被真实记述下来的过程中,我们可以看出青少年时代的高尔基对市民气的深恶痛,自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往,在生活底层与劳苦大众的直接接触,深入社会,接受者思想影响和如饥似渴地从书籍中汲取知识养料使他得以成长,从生活底层攀上文化高峰的重要条件。
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