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全新正版生命教育9787561563519厦门大学
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章 生命的起源
节 生命的孕育
第二节 生命的礼赞
第二章 生命的含义
节 生命的本质
第二节 生命的特征
第三章 生命教育的特点
节 生命教育的途径
第二节 生命教育的特点
第四章 关爱生命
节 生命自觉
第二节 生存技能
第五章 提升生命价值
节 生命的社会
第二节 提升生命价值
第六章 珍惜生命
节 人人都能成功
第二节 健的活理念
第七章 焕发生命的光辉
节 实现自我使命
第二节 拓展生命的价值
第八章 德观
节 生命的伦理观
第二节 德观
第九章 死亡
节 认识死亡
第二节 走向死亡
后记
宋兴川主编的《生命教育》力争从个体出发,从生命发展的视角,关注生命的由来,以及如何珍惜生命、发展生命。为激发学生的兴趣,本书少理论说教,多通俗的道理,尤其增加了心理活动和拓展阅读,这些编排极有于唤醒并培养大学生的生命自觉意识。本书关注养护生命、开发生命以及死亡教育等板块的内容,在培养学生生命自觉意识外,学生也会将这些理论传递给周围的人。
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