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全新正版无从的学校(精)9787101125306中华书局
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我的教育
我读一本小书同时又读一本书
我怎么就写起小说来
我的写作与水的关系
抽象的抒情
新的文学运动与新的文学观
从新文转到史文物
我为什么研究杂文物
我为什么始终不离开历史博物馆
我为什么强调资料工作
文史研究必需结合文物
沈从文自传
一个人的自白
无从的学校
无从驯服的斑马
一个知识分子的发展
解放一年—学习一年
曲折十七年
我到北京怎么生活怎么学习
我到上海后的工作和生活
我年轻时读什么书每个人认了不少单字,到应当读书的年龄时,家中大人必为他选择种种“好书”阅读。这些好书在“道德”方面照例毫无瑕疵,在“兴味”方面也照例十
分疏忽。中国的好书其实皆只宜于三四十岁人阅读,这些大人的书既派归小孩子来读,自然有很大的影响,就是使小孩子怕读书,把读书认为是件极其痛苦的事情。有些小孩从此成为半痴,有些小孩就永远不肯读书了。一个人真真得到书的好处,也许是能够自动看书时,就家中所有书籍随手取来一本两本加以浏览,因之对书发生浓厚兴趣,且受那些书影响成一个人。
我次对于书发生兴味,得到好处,是五本医书。(我那时已读完了《幼学琼林》与《龙文鞭影》,《四书》也已成诵。这几种书简直毫无意义。)从医书中我知道鱼刺卡喉时,用猫口中涎液可以治愈。
小孩子既富于实验精神,家中恰好又正有一只花猫,因此凡家中人被鱼刺卡着时,我就把猫捉来,实验那丹方的效果。又知道三种治癣疥的丹方,其一,用青竹一段,烧其一端,就一端取汁,据说这水汁就了不得。其二,用古铜钱烧红淬入醋里,又是一种好药。
其三,烧枣核存,鸡蛋黄炒焙出油来,调枣核末,专治瘌痢头。这部书既充满了有幻术意味的丹方,常常可实验,并且因这种应用上使我懂得许多药,记得许多病名。
我第二次对于书发生兴味,得到好处,是一部《西游记》。前一书若养成我一点幼稚的实验的科学精神,后一书却培养了我的幻想。使我明白与科学精神相反那一面种种的美丽。这本书混合了神的尊严与人的谐趣—一种富于泥土气息的谐趣。当时觉得它是部好书,到如今尚以为比许多堂皇大著还好。它那安排故事刻画人物的方法,就是个值得注意的方法。读书人千年来,皆称赞《项羽本纪》,说句公道话,《项羽本纪》中那个西楚霸王,他的神气只能活在书生脑子里。至于《西游记》上的猪悟能,他虽时时刻刻腾云驾雾,(驾的是黑云!)依然是个人。他世故,胆小心虚,又贪取一点小便宜,而且处处还装模作样,却依然是个很可爱的活人。读者——尤其是青年读者——若想在书籍中找寻朋友,猪悟能比楚霸王好像更是个好朋友。
我第三次看的是一部兵书,上面有各种套彩阵营的图说,各种火器的图说,看来很有趣味。家中原本愿意我世袭云骑尉,我也以为将门出将是件方便事情。不过看了那兵书残本以后,他给了我一个转机。,明我体力不够统治人;第二,明我行为受拘束忍受不了,且无拘束别人行为的兴味。而且那书上几段孙吴治兵的心法,太玄远抽象了,不切于我当前的生活,从此以后我的机会虽只许可我作将军,我却放下这种机会,成为一个自由人了。
这三种书帮我,影响我,也就形成我格的全部。
P80-82
沈从文著的《无从的学校(精)》是沈从文先生关于一生治学的随笔集,从少年时代接受的启蒙教育到青年时期的文学创作再到中年以后进行的物质文化研究三个阶段对于文学创作、对于文物学术研究的治学思考。所选近三十篇文章,篇篇都是沈从文的治学精华。读后,无对学创作者还是古代物质文化研究者都有很要借鉴。
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