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  • 全新正版高校辅导员职业能力协同开发研究9787568403788江苏大学
    • 作者: 编者:李洪波//董秀娜//李宏刚著 | 编者:李洪波//董秀娜//李宏刚编 | 编者:李洪波//董秀娜//李宏刚译 | 编者:李洪波//董秀娜//李宏刚绘
    • 出版社: 江苏大学出版社
    • 出版时间:2016-12-01
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    • 作者: 编者:李洪波//董秀娜//李宏刚著| 编者:李洪波//董秀娜//李宏刚编| 编者:李洪波//董秀娜//李宏刚译| 编者:李洪波//董秀娜//李宏刚绘
    • 出版社:江苏大学出版社
    • 出版时间:2016-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2016-12-01
    • 开本:16开
    • ISBN:9787568403788
    • 版权提供:江苏大学出版社
    • 作者:编者:李洪波//董秀娜//李宏刚
    • 著:编者:李洪波//董秀娜//李宏刚
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:49.00
    • ISBN:9787568403788
    • 出版社:江苏大学
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2016-12-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2016-12-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:3870614
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    绪论
    章 辅导员具备的基本素质和能力
    节 职业素质
    一、高校辅导员素质现状
    二、高校辅导员应具备的素质
    第二节 职业能力
    一、学习能力
    二、组织教育的能力
    三、组织管理的能力
    四、的能力
    五、应对突发事件和复杂局面的能力
    六、进行网上教育引导的能力
    七、从事教学和研究的能力
    八、促进学生全面协调发展的能力
    九、创新能力
    第三节 职业道德
    一、职业道德概述
    二、辅导员的职业道德
    三、建设辅导员职业道德长效机制
    第二章 辅导员具备的职业知识
    节 基础知识
    一、马克思主义理论的基本原理和基础知识
    二、教育学的基本原理和基础知识
    三、社会学的基本原理和基础知识
    四、心理学的基本原理和基础知识
    五、管理学的基本原理和基础知识
    六、伦理学的基本原理和基础知识
    七、美学的基本原理和基础知识
    八、宗教学的基本原理和基础知识
    第二节 专业知识
    一、专业知识技能
    二、夯实专业知识基础的重要
    三、夯实专业知识技能基础的途径
    第三节 法律法规知识
    一、加强高校辅导员法律素质培养的必要
    二、高校辅导员法律素质培养的内容和要求
    三、辅导员工作中践行法治精神的具体措施
    四、提升辅导员法律素养的途径
    第三章 辅导员开展思想政治教育的能力
    案例导读
    节 大学生思想政治教育的重要及包含的内容
    一、辅导员在大学生思想政治教育中的角色
    二、思想政治教育的主要内容
    第二节 辅导员开展大学生思想政治教育的现状
    一、辅导员在大学生思想政治教育工作中的重要作用
    二、辅导员开展大学生思想政治教育工作中存在的问题
    ……
    第四章 辅导员开展团班级建设的能力
    第五章 辅导员开展大学生学业规划的能力
    第六章 辅导员开展大学生日常事务管理的能力
    第七章 辅导员开展心理健康教育与咨询的能力
    第八章 辅导员开展网络思想政治教育的能力
    第九章 辅导员开展职业生涯规划与就业创业指导的能力
    第十章 辅导员进行危机干预的能力
    十章 辅导员进行理论与实践研究的能力
    参考文献
    后记

    李洪波,河南夏邑人,员,研究员,博士生导师。1993年7月于江苏工学院。获经济学士学;2004年6月于南京师范大学,获法学硕士;2010年12月于江苏大学,获管理学博士。2014年4月起任江苏大学委、副校长。 历任江苏理工大学团委副书记,机械工程学院、工商管理学院支副、副院长。江苏大学团委书记。委学工部部长、学生工作处处长,校长理。曾获全国共青团干部、江苏省新长征突击手等荣誉称号。2015年入选“思想政治教育中青年杰出人才支持计划”。 近年来主持完成省部级课题5项,主持和参与省部、市厅级课题10余项。作为主要完成人获得教学成果奖二等奖1项、江苏省高等教育教学成果奖一等奖2项,在核心以上期刊发表文章30余篇,主编专著(教材)7部。

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