由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高50元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
全新正版档案学元理论研究9787308191937浙江大学
¥ ×1
导论
章 档案学逻辑起点之研究
节 逻辑起点的内涵
第二节 档案学逻辑起点的研究现状及其评析
第三节 “文件”是档案学的逻辑起点
第二章 档案学研究对象之研究
节 研究对象的确立
第二节 档案学研究对象的主要学术观点及其评析
第三节 “文件现象及其运动规律”是档案学的研究对象
第三章 档案学学科质、类型及归属之研究
节 档案学的学科质
第二节 档案学的学科类型
第三节 档案学的学科归属
第四章 档案学学科体系之研究
节 档案学学科体系的研究现状
第二节 档案学学科体系的内涵及构建原则
第三节 档案学的体系结构和结构体系
第五章 档案学与相关学科关系之研究
节 档案与史学的关系
第二节 档案学与文书学、秘书学的关系
第三节 档案学与图书馆学、情报学的关系
第四节 档案学与管理学的关系
第六章 档案学方体系之研究
节 科学方体系:“层次说”和“过程说”
第二节 档案学方体系的研究现状
第三节 档案学方体系的思考
第七章 档案学范式之研究
节 范式理论的基本概念
第二节 档案学范式研究的意义
第三节 档案学范式的研究现状及其评析
第四节 档案学范式研究的启示
第八章 档案学术语规范化之研究
节 档案学术语规范化建设的回顾与现状
第二节 档案学术语规范化建设的意义
第三节 档案学术语规范的原则
第四节 档案学术语规范化建设的对策
第九章 档案学学术评论之研究
节 学术评价、学术评论与学术批评关系的界定
第二节 档案学学术评论的研究现状及其评析
第三节 档案学学术评论需要学术宽容和学术批评
第十章 档案学本质特征、功地位之研究
节 档案学的本质特征
第二节 档案学的功能
第三节 档案的地
十章 档案学发展规律之研究
节 档案学发展规律研究的认知前提
第二节 档案学发展规律的系统揭示
第十二章 档案学研究之研究
节 档案学研究主体
第二节 档案学研究客体
潘连根,1964年12月出生,男,汉族,浙江绍兴人,九三学社社员。198'7年于四川大学档案学专业,先后在绍兴高等专科学校、绍兴文理学院、浙江越秀外国语学院任教,历任教(1988年)、讲师(1993年)、副教授(1998年)、教授(2003年)。主要从事档案学基础理论研究,至今已在、省级专业刊物上发表140余篇,其中核心期刊80余篇,中国人民大学复印报刊资料全文转载20余篇,出版有《数字档案馆研究》《文件与档案研究》《文件管理理论与实践》《文件与档案管理教程》《我只是一种曾经的存在》,参与撰写《乡镇秘书学》《学校办公室管理基础》,获备类科研奖励十余次。个人入选中国哲学社会科学影响力学者分学科(图书馆、情报与文献学一级学科)排行榜,是国内档案学核心作者。
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格