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  • 全新正版思维(教学设计与实施)9787519122133教育科学
    • 作者: 编者:王殿军|责编:殷欢著 | 编者:王殿军|责编:殷欢编 | 编者:王殿军|责编:殷欢译 | 编者:王殿军|责编:殷欢绘
    • 出版社: 教育科学出版社
    • 出版时间:2020-07-01
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    • 作者: 编者:王殿军|责编:殷欢著| 编者:王殿军|责编:殷欢编| 编者:王殿军|责编:殷欢译| 编者:王殿军|责编:殷欢绘
    • 出版社:教育科学出版社
    • 出版时间:2020-07-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2020-07-01
    • ISBN:9787519122133
    • 版权提供:教育科学出版社
    • 作者:编者:王殿军|责编:殷欢
    • 著:编者:王殿军|责编:殷欢
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:48.00
    • ISBN:9787519122133
    • 出版社:教育科学
    • 开本:暂无
    • 印刷时间:2020-07-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2020-07-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:30928873
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    导论1 深化基础教育教学改革的九大行动
    导论2 思维导学:实现“享学慧学”的有效途径
    语文 把作家思维根植在每个学生心中——以《苏武传》读写结合教学为例
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    数学 从已知领域“轻松”进入未知领域——以“正弦定理”教学为例
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    英语 别样的英语语法课——以“现在完成时与现在完成进行时”教学为例
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    物理 点亮思维之光——以“电源和电流”教学为例
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    教学反思
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    化学 放手让学生自复——以“芳香族化合物同分异构体的书写规律”教学为例
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    生物 探究学习激活学习潜能——以“孟德尔的豌豆杂交实验(二)”教学为例
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    思想政治 让思想政治课更贴近生活——以“:行政”教学为例
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    教学反思

    王殿军,清华大学附属中学校长,清华大学数学科学系教授、博士生导师,兼任清华大学教育研究院基础教育研究所所长、中国教育学会高中教育专业委员会副理事长等职务。在清华大学数学科学系任教期间曾主持自然等各类科研项目近十项,发表学术30余篇,改编和编著出版书籍各两部。曾获得“北京市教师”“北京市教育创新标兵”“全国特色教育工作者”“全国教育改革创新杰出校长奖”等荣誉称号。

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