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全新正版课堂可以这么有声有色9787300280271中国人民大学
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自序 教师的尊严在课堂
辑 课堂,要让生命在场
课堂,请走出“伪生成”的沼泽
警惕课堂走入“伪合作”的岔道
找回失落的 —— 教师的讲
莫让“提问”成“问题”
别让情境之汤变了味
平衡课堂价的天平
第二辑 教师,才是课堂的起点
你的课堂“简约”
借班上课,请别小看课前五分钟
从边际效用递减规律看课堂上的干扰现象
课堂也可以“无为”“清静”
给口头禅构筑防火墙
将逆境牌打成顺风牌
别让表扬搅了赏识的局
当教师成长遭遇暗礁
后记 心里有学生,哪里都是课堂
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