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全新正版中国当代老年教育发展研究9787567588752华东师大
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一、总论篇 中国当代老年教育发展研究总报告二、区域篇 上海市中心城区老年教育发展指数研究 广州市老年教育发展研究报告 太原市老年教育发展研究报告 南昌市老年教育发展:现状、问题与策略三、类型篇 中国当代社区老年教育发展现状评析 中国当代学校老年教育发展现状综述 中国当代老年远程教育发展现状评析四、专题篇 我国老年教育四十年:回眸、困厄与 我国当代老年教育发展现状评析 中国老年教育发展展望 老年教育发展指数的探索 国际老年教育发展的特点、模式和未来取向五、附录 附件1 和 老年教育相关研究项目(1980—2017年) 附件2 中国成人教育协会历届全国成人教育科研成果评选老年教育获奖名单一览表(2003—2017年) 附件3 老年教育相关 附件4 我国公开出版的老年教育相关著作(1985年—2018年5月)
叶忠海,华东师范大学人才发展研究中心名誉主任,教授。先后任中国人才研究会副会长、顾问、学术委员会常务副主任、委员兼中国人才研究会人才学专业委员会理事长、名誉理事长,上海市人才研究会副会长等职。30余年来,长期从事人才学和人才资源开发研究,曾先后领衔和省部级课题20项,独著、主编或作为作者出版学术著作37部,发表200余篇,2009年出版《叶忠海人才文选》(共7卷)。先后获全国、省级科研成果一等奖3项、二等奖6项、三等奖9项。1993年开始享受特殊津贴,2008年被中央人才工作协调小组聘为《中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》编制工作专家顾问组成员。获“中国人才学研究突出贡献奖”。
《中国当代老年教育发展研究》一是对我国当代整体老年教育的发展历程作了较为系统而全面的疏理;二是首次提炼出我国老年教育发展的基本规律;三是较为全面地提出了我国老年教育未来发展的基本思路;四是提出“五位一体”教育模式,以及从教育可及视角论述解决老年教育供给的充分问题;五是提出了研究和探索生命规律的老年教育课程体系建设;六是研究和探索了老年教育发展指数。
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