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全新正版人与机器--思想人工智能9787567132085上海大学
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前言 人工智能之“天问” 一、人工智能的形而上意义何在? 二、被颠覆者有能力前瞻颠覆者? 三、人工智能仅止于模拟人类智能? 四、“单项型”能战胜“全能型”? 五、不具有非理成分是人工智能的劣势? 六、人工智能需要自我意识? 七、人工智能还是无机智能? 八、算法是“道成肉身”? 九、“零的增长”是可能的?章 图灵测试到底灵不灵? 一、人工智能为何言必称图灵? 二、图灵机与图灵测试有何共同之处? 三、图灵测试有没有破绽? 四、人类逻辑体系的起点在哪里? 五、预设前提:图灵测试的问题在哪里? 六、人类不该为自己的智能而骄傲? 七、走出人类中心观:平行智能是可能的? 八、如何为图灵测试“打补丁”? 九、为什么有破绽的图灵仍然很灵? 十、思想:科学是如何发展的?第二章 机器智能是如何生成的? 一、机器智能是怎么发展而来的? 二、ABC时代,机器智能会超过人类? 三、机器智能主要有哪些内涵模块? 四、机器如何获得智能? 五、人需要向智能机器入学习? 六、机器智能到底模拟人类什么?第三章 赢了围棋,机器就能战胜人类? 一、为什么是围棋? 二、围棋到底有多难? 三、五代AlphaGo如何横扫围棋高手? 四、AlphaGo的原理何在? 五、机器智能与人类智能孰优孰劣? 六、人机分野:确定还是不确定? 七、世界是确定的? 八、机器智能的发展有边界? 九、人机交流是可能的?第四章 “小冰”作品的诗意哪里来? 一、诗歌何以人文? 二、机器诗人真的技胜一筹? 三、“小冰”诗作有何高妙? 四、机器诗人如何创作? 五、机器诗人如何看图作诗? 六、机器诗人真能创作? 七、机器诗人作品的诗情画意何来? 八、人-机共融能促进艺术创作? 九、科学家让“小冰”写诗意欲何为?第五章 机器人坐堂会让医生失业? 一、医生为何要读片?
顾骏,上海大学社会学院教授,“大国方略”系列课程策划人,长期从事当代中国社会转型和文化变迁研究,担任等部门决策咨询专家、中央电视台等各类媒体的特约评论员,为《中国教育报》《中国经营报》等十多家报纸杂志撰写时政评论,担任“2010年上海世博会中国馆主题演绎深化工作小组”创意策划专家、中国电视艺术家协会专家。著有《人·仁·众:人与人的智慧》《犹太智慧:创迹的人间哲理》《传统中国商人智谋结构》《犹太商人的智慧》《流动与秩序》《活力与秩序》《和谐社会与公共治理——顾骏时评政论集》《大国方略——走向世界之路》等,主持各类课题20余项。曾获上海市第五届邓小平理论研究和宣传成果奖(2002—2003)一等奖、上海市第七届哲学社会科学成果(2002—2003)内部探讨成果奖、上海市十届中国特色社会主义理论研究和宣传成果奖通俗读物(著作类)一等奖等。2015年度获评上海市教书育人楷模提名。
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