返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:
本店所有商品

  • 全新正版心理学(体育运动学校教材)9787500915638人民体育
    • 作者: 编者:体育运动学校心理学教材编写组著 | 编者:体育运动学校心理学教材编写组编 | 编者:体育运动学校心理学教材编写组译 | 编者:体育运动学校心理学教材编写组绘
    • 出版社: 人民体育出版社
    • 出版时间:1998-04-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    如梦图书专营店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: 编者:体育运动学校心理学教材编写组著| 编者:体育运动学校心理学教材编写组编| 编者:体育运动学校心理学教材编写组译| 编者:体育运动学校心理学教材编写组绘
    • 出版社:人民体育出版社
    • 出版时间:1998-04-01
    • 版次:3
    • 印次:34
    • 印刷时间:2018-08-01
    • ISBN:9787500915638
    • 版权提供:人民体育出版社
    • 作者:编者:体育运动学校心理学教材编写组
    • 著:编者:体育运动学校心理学教材编写组
    • 装帧:暂无
    • 印次:34
    • 定价:30.00
    • ISBN:9787500915638
    • 出版社:人民体育
    • 开本:暂无
    • 印刷时间:2018-08-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:1998-04-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:30232205
    • 版次:3
    • 成品尺寸:暂无

    章 绪论
    节 心理学概述
    第二节 心理的实质
    第三节 意识及特征
    第二章 感觉和知觉
    节 感觉概述
    第二节 感受及其变化规律
    第三节 知觉概述
    第四节 知觉的基本特征
    第五节 儿童感知觉的特点及培养
    第三章 记忆
    节 记忆概述
    第二节 表象
    第三节 记忆过程分析
    第四节 儿童记忆的特点及培养
    第四章 思维
    节 思维概述
    第二节 想象
    第三节 思维的过程及形式
    第四节 问题解决及创造思维
    第五节 儿童思维的特点及培养
    第五章 感情
    节 感情概述
    第二节 情绪
    第三节 情感
    第四节 儿童感情发展的特点及培养
    第六章 意志
    节 意志概述
    第二节 意志行动分析
    第三节 意志品质
    第四节 儿童意志的特点及培养
    第七章 注意
    节 注意概述
    第二节 注意的种类
    第三节 注意的特征
    第四节 儿童注意的特点及教学
    第八章 个倾向
    节 需要
    第二节 动机
    第三节 兴趣爱好理想信念人生观
    第四节 儿童个倾向的发展及培养
    第九章 个心理特征
    节 能力
    第二节 气质
    第三节 格
    第四节 儿童少年个心理特征及发展
    第十章 运动心理
    十章 心理卫生
    第十二章 社会心理
    附录Ⅰ 课堂演示实验指南

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购