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  • 全新正版中国阅读通史(辽西夏金元卷)(精)9787533686369安徽教育
    • 作者: 王龙|总主编:王余光著 | 王龙|总主编:王余光编 | 王龙|总主编:王余光译 | 王龙|总主编:王余光绘
    • 出版社: 安徽教育出版社
    • 出版时间:2017-12-01
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    • 作者: 王龙|总主编:王余光著| 王龙|总主编:王余光编| 王龙|总主编:王余光译| 王龙|总主编:王余光绘
    • 出版社:安徽教育出版社
    • 出版时间:2017-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-12-01
    • ISBN:9787533686369
    • 版权提供:安徽教育出版社
    • 作者:王龙|总主编:王余光
    • 著:王龙|总主编:王余光
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:215.00
    • ISBN:9787533686369
    • 出版社:安徽教育
    • 开本:暂无
    • 印刷时间:2017-12-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2017-12-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:30152071
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    导言
    章 辽的阅读
    节 历史文化背景和阅读特点
    第二节 书籍来源、刻印业与阅读活动
    第三节 儒学及汉文阅读
    第四节 契丹文文献及其阅读
    第五节 藏书与阅读
    第六节 (道)教与阅读
    第七节 教育与阅读
    第二章 西夏的阅读
    节 历史文化背景和阅读特点
    第二节 出版印刷业及其对阅读活动的促进
    第三节 汉文典籍的流传与阅读
    第四节 西夏文文献的流传与阅读
    第五节 藏书与阅读
    第六节 (道)教之盛与阅读活动
    第七节 教育与阅读
    第八节 草原牧民的原始阅读对象——岩画
    第三章 金的阅读
    节 历史文化概况
    第二节 阅读发展的阶段和地域文化特点
    第三节 图书的搜集、刻印与阅读
    第四节 书籍的传人、流通与阅读
    第五节 藏书与阅读
    第六节 教育与阅读
    第七节 女真读者群体
    第八节 契丹文阅读和契丹读者
    第九节 汉族文人读者群体
    第十节 宗教和通俗文学的阅读
    第四章 元代的阅读
    节 社会和文化特点
    第二节 阅读活动发展的阶段和地域文化特点
    第三节 蒙古读者群及其阅读活动的特点
    第四节 色目读者群及其阅读特点
    第五节 汉族读者及其阅读特点
    第六节 教育对阅读活动的促进
    第七节 书籍刻印与阅读活动
    第八节 藏书与阅读
    第九节 书籍焚毁与阅读
    第十节 通俗文学的勃兴与阅读活动
    十节 宗教与阅读
    第十二节 西藏及边疆少数民族的阅读
    第十三节 阅读方和理
    主要参考书目
    索引

    售后保障

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