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  • 全新正版中学文言文必考140字9787122183781化学工业
    • 作者: 黄保余著 | 黄保余编 | 黄保余译 | 黄保余绘
    • 出版社: 化学工业出版社
    • 出版时间:2014-03-01
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    • 作者: 黄保余著| 黄保余编| 黄保余译| 黄保余绘
    • 出版社:化学工业出版社
    • 出版时间:2014-03-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2014-03-01
    • ISBN:9787122183781
    • 版权提供:化学工业出版社
    • 作者:黄保余
    • 著:黄保余
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:32.00
    • ISBN:9787122183781
    • 出版社:化学工业
    • 开本:暂无
    • 印刷时间:2014-03-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2014-03-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:2790859
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 中学文言文学习与备考策略
    一、那些年,我们与文言文一起走过的弯路
    (一)思考、总结比学习本身更重要
    (二)学习文言文,我们走了太多弯路
    二、文言文学习的核心不是技巧方法,而是字义和用法
    (一)关于字义的学习
    (二)文言文中“字”的用法
    三、我们该如何规划中学文言文的学习
    (一)以“字”为单位,评估孩子文言文学习的基础和进展
    (二)我们的孩子要掌握多少个字?

    第二章 文言文必考字
    [一] 周本纪(节选)
    重点字:出、期、适、覆、遂、志、法、举
    [二] 邹忌讽齐王纳谏(节选)
    重点字:修、朝、孰、甚、之、私
    [三] 李将军列传(节选)
    重点字:行、徙、亡、使、将、走
    [四] 北冥有鱼(节选)
    重点字:其、也、为、而、若、于
    [五] 曹刿论战(节选)
    重点字:谋、间、见、何、信、竭、难
    [六] 曹商使秦(节选)
    重点字:往、得、说、益、穷、治
    [七] 冯谖客孟尝君(节选)
    重点字:食、受、以、居、过、负
    [八] 惠子相梁
    重点字:相、或、乎、夫、非、是
    [九] 庖丁解牛(节选)
    重点字:解、履、会、善、盖、尝、欲、因、固
    [十] 齐桓公伐楚(节选)
    重点字:故、征、至、复、进、好、克
    [十一] 生于忧患,死于安乐(节选)
    重点字:苦、乱、恒、困、作、则、忧
    [十二] 送东阳马生序(节选)
    重点字:、乡、焉、知、舍、汤、敝
    [十三] 桃花源记(节选)
    重点字:缘、属、种、悉、所、率
    [十四] 淮阴侯列传(节选)
    重点字:者、贾、从、患、具、望
    [十五] 庄辛说楚襄王(节选)
    重点字:然、请、辟、去、鄙、绝
    [十六] 宜城县开国伯柳公行状
    重点字:幸、素、且、生、弊、委、顾
    [十七] 高祖本纪(节选)
    重点字:如、度、易、引、与、许、被
    [十八] 高帝纪(节选)
    重点字:急、反、军、谓、畔、取、能
    [十九] 偷桃
    重点字:游、乃、窃、约、持、置、谢
    [二十] 永州八记(选三)
    (一)钴鉧潭西小丘记
    (二)小石潭记
    (三)石涧记
    重点字:当、伐、效、致、书、奉、倍
    [二十一] 徐勉传(节选)
    重点字:遗、直、躬、辩、欺、疲

    第三章 中学必考文言文篇目精选
    [一] 生于忧患,死于安乐
    [二] 愚公移山
    [三] 曹刿论战
    [四]邹忌讽齐王纳谏
    [五] 出师表
    [六] 桃花源记
    [七] 送东阳马生序
    [八] 陋室铭
    参考
    索引

    黄保余,天才型教师、国内知名阅读写作教育专家、中国少年作家班作文培训中心主任、中华母语学习与文化发展总课题组秘书长。他中学时便出版了长篇小说,被评为首届“中国十大少年作家”,对语文阅读写作有着独特的感知能力。 他出版的《语文阅读得高分策略与技巧初中卷》一书,获2012年度新书热卖榜名。 他的《中学语文知识地图》涵盖了各地中考90%以上的具体阅读考核点,成为众多名校学生前来北京面授学习的动力。在北京,人大附中、四中、北大附中、清华附中等众多名校学生和家长,选择通过《中学语文知识地图》来提高语文。

    学习文言文我们走了太多弯路,付出了太多精力,——过度依赖技巧和方法,——背诵文言文来应考,——忽视平时课堂学习;文言文学习的核心,——不是技巧方法,而是字义和用法,——以“字”为单位,评估孩子文言文学习的基础和进展;《中学文言文必考140字》作者黄保余通过审读中国古代经典文学、史集、经集和子集类经典篇目,从中先确定出疑难字,再对它们的出现频率进行排列,然后再拿历年中考、高考文言文篇目和题型进行验,得到了140个中高考涉及频率较高的字。

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