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全新正版班级团体辅导活动课9787533458935福建教育
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序
班级团体辅导活动课概述
节 班级团体辅导活动课的目标与设计
第二节 班级团体辅导活动课的“非指导模式”和应用
第三节 班级团体辅导活动课辅导技术和评价标准
班级团体辅导活动课实例
活动模块一 自我意识辅导
活动主题1 生命总是美丽的
活动主题2 遇见,自己
活动主题3 发现未知的自己
活动主题4 做自己,幸福
活动主题5 我闪光,我精彩
活动模块二 人际关系辅导
活动主题6 换位思考,你也可以很受欢迎
活动主题7 沟通从“听”开始
活动主题8 换我心,为你心
活动主题9 心怀感恩,与爱同行
活动主题10 有话好好说
活动主题11 爱的旅程
活动模块三 情绪辅导
活动主题12 我的情绪我做主
活动主题13 快乐就是这么简单
活动主题14 换个角度看问题
活动主题15 多彩的情绪
活动模块四 学习辅导
活动主题16 给学习找个理由
活动主题17 一心一意,方能成功
活动主题18 更快,更强
活动主题19 中考,我准备好了
活动主题20 高效作业,快乐学习
活动模块五 青春期辅导
活动主题21 美丽的困惑
活动主题22 不能说的秘密
活动主题 同桌的你
活动主题24 酸酸甜甜的成长
活动主题25 身体“红绿灯”
活动模块六 生命教育
活动主题26 画出你的生命
活动主题27 生命的宽
活动主题28 怒放的生命
活动主题29 生命如花
活动主题30 每一个都在乎
活动模块七 生涯辅导
活动主题31 扬帆,驶向梦想彼岸
活动主题32 激扬青春,拥抱明天
活动主题33 职业初体验
活动主题34 追梦之旅
班级团体辅导教师活动记录表
班级团体辅导活动课学生自评表
参考文献
尊重、同理、专注、具体化、重述、支持、面质等专业的辅导技术要求学校心理健康教育辅导者一一掌握。不过,单就这些名词作解释,我们很难把握其具体的做法。而林甲针编著的《班级团体辅导活动课》这本书的特点,就是用成功的、生动的课例、环环相扣的情境吸引着读者,一步一步深人地去理解什么是“同理”,什么是“面质”,从而学会并应用这些专业的心理辅导技术。
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