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全新正版学前儿童卫生与保育9787303209408北京师范大学出版社
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章 学前儿童卫生与保育概述 学前儿童卫生与保育是一门包含生物学、医学、卫生学、体育学、教育学等多门学科在内的综合课程,也是学前教育专业的基础课程。本教材紧密结合《教师教育课程标准(试行)》《幼儿园教师专业标准(试行)》《3~6岁儿童学习与发展指南》等*政策、文件,系统地阐述了学前儿童生理、规律、营养、疾病、心理健康以及健康教育等方面的内容,给学习者提供了丰富的儿童卫生保健常识和指导。 本教材具有以下特点:*,紧密结合学前教育教学改革新理念和新方法。第二,理论与实践相结合,重在实操实训。设计多样化的学习栏目,如“教育案例”、“温馨提示”、“法条链接”及“实训练习”等栏目,了使用者结合书本内容进行实际运用和操作的能力。 第三,将教学内容与幼儿园紧密结合。
节 学前儿童的健康及其影响因素
一、学前儿童的年龄阶段划分
二、学前儿童健康的概念及特
三、影响学前儿童健康的因素
第二节 学前儿童卫生与保育概述
一、学前儿童卫生与保育的研究内容及其目的
二、学前儿童卫生与保育的研究方法
第三节 幼儿保育与幼儿园的保育工作
一、幼儿保育和教育的含义及其两者关系
二、幼儿园保教结合的重要意义
三、幼儿保育工作的主要任务
四、幼儿园保育工作的实施
第二章 学前儿童与保健
节 学前儿童各系统生理特点
一、呼吸系统
二、运动系统
三、循环系统
四、消化系统
五、泌尿系统
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