实名认证领苏宁支付券立即领取 >
¥
提前抢
SUPER会员专享
由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
欢迎光临本店铺
点我可查看更多商品哦~
100%刮中券,最高50元无敌券,券有效期7天
亲,今日还有0次刮奖机会
我的云钻:0
您的云钻暂时不足,攒足云钻再来刮
恭喜获得1张券!
今天的机会已经全部用完了,请明天再来
恭喜刮出两张券,请选择一张领取
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
全新正版当代中庭道德教育研究9787308126浙江大学出版社
¥ ×1
商品
服务
物流
新春将至,本公司假期时间为:2025年1月23日至2025年2月7日。2月8日订单陆续发货,期间带来不便,敬请谅解!
绪论 章 家庭视域中的道德教育 节 相关概念的界定 第二节 家庭道德教育的特点 第三节 家庭道德教育的功能 第二章 家庭道德教育之理论基础 节 家庭道德教育之哲学理论基础 第二节 家庭道德教育之心理学理论基础 第三节 家庭道德教育之社会理论基础 第三章 家庭道德教育之历史镜鉴 节 中传统庭道德教育的历史演进 第二节 传统家庭道德教育的优良传统 第三节 传统家庭道德教育与中国传统社会 第四章 家庭道德教育之当代境遇 节 社会转型与伦理道德嬗变 第二节 家庭变迁与当代家庭道德教育 第三节 教育变革与家庭道德教育 第五章 当代中庭道德教育之现状扫描 节 当代中庭道德教育的现状 第二节 对当代中庭道德教育现状的分析与思考 第六章 当代中庭道德教育之提升路径 节 明确目标价值取向,转变家庭道德教育观念 第二节 适应社会发展需要,优化家庭道德教育内容 第三节 切实提高实效,完善家庭道德教育方法 第四节 创建和谐家庭环境,探索家庭环境德育模式 结语 参考文献 附件 索引 后记
王志强 男,1973年10月出生,江西省吉水县人,法学博士,宁波广播电视大学副教授,“宁波市哲学社会科学学科带头人”培育对象,浙江省科学社会主义学会理事。2004年硕士后一直从事高校思想政治理论课教学和思想政治教育方面的理论研究,在《福建论坛》(人文社科版)、《华南师范大学学报》、《求索》等刊物发表二十余篇,主持浙江省哲学社会科学规划、浙江省社科联等课题十余项。
研究当代中庭道德教育,必须将其放在其所依存的社会转型、家庭变迁、教育变迁和道德理论变迁等宏观背景下来进行分析。笔者以环境德育理论为依据对家庭道德教育中的物质条件环境、人际关系环境、精神意识环境的现状进行调查和分析,认为:社会生活的变迁是家庭道德教育功能“弱化”的动力因素;“缺”德的应试教育体制是家庭道德教育功能“弱化”的导向因素;家庭本身的主客观环境变化是家庭道德教育功能“弱化”的直接因素。为此,应将正确认识和准确把握家庭道德教育的价值取向、教育内容、教育方法,积极探索教育新模式,不断提高家庭道德教育水平,充分发挥家庭道德教育的作用,为社会主义道德建设注入活力。
抢购价:¥ 38.00
易购价:¥ 38.00
注:参加抢购将不再享受其他优惠活动
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆,让小苏措手不及,请稍后再试~
验证码错误
看不清楚?换一张
确定关闭
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
查看我的收藏夹
非常抱歉,您前期未参加预订活动,无法支付尾款哦!
关闭
抱歉,您暂无任性付资格
继续等待
0小时0分
立即开通
SUPER会员