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  • 全新正版管理信息系统9787564212421上海财经大学出版社
    • 作者: 周继雄,张洪主编著 | 周继雄,张洪主编编 | 周继雄,张洪主编译 | 周继雄,张洪主编绘
    • 出版社: 上海财经大学出版社有限公司
    • 出版时间:2012-01-01
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    • 作者: 周继雄,张洪主编著| 周继雄,张洪主编编| 周继雄,张洪主编译| 周继雄,张洪主编绘
    • 出版社:上海财经大学出版社有限公司
    • 出版时间:2012-01-01
    • 版次:2
    • 页数:241
    • 开本:16开
    • ISBN:9787564212421
    • 版权提供:上海财经大学出版社有限公司
    • 作者:周继雄,张洪主编
    • 著:周继雄,张洪主编
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:36.00
    • ISBN:9787564212421
    • 出版社:上海财经大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2012-01-01
    • 页数:241
    • 外部编号:7036894
    • 版次:2
    • 成品尺寸:暂无


    前言

    章 管理信息系统概述

     节 管理信息系统的概念

     第二节 管理信息系统的类型

     第三节 管理信息系统的结构

     本章小结

     关键概念

     复习思考题

     本章案例

    第二章 管理信息系统的技术基础

     节 信息技术概述

     第二节 数据管理技术

     第三节 计算机网络

     本章小结

     关键概念

     复习思考题

     本章案例

    第三章 管理信息系统的开发方法

     节 生命周期法

     第二节 原型法

     第三节 面向对象的开发方法

     第四节 开发方法与开发方式的取舍

     本章小结

     关键概念

     复习思考题

     本章案例

    第四章 系统规划

     节 系统规划概述

     第二节 系统初步调查和可行研究

     第三节 业务流程重组

     第四节 系统规划的主要方法

     本章小结

     关键概念

     复习思考题

     本章案例

    第五章 系统分析

     节 系统分析概述

     第二节 系统详细调查

     第三节 组织结构与功能分析

     第四节 业务流程分析

     第五节 数据与数据流程分析

     第六节 新系统逻辑方案的建立

     第七节 系统分析报告

     本章小结

     关键概念

     复习思考题

     本章案例

    第六章 系统设计

     节 系统设计概述

     第二节 系统总体设计

     第三节 代码设计

     第四节 数据库设计

     第五节 输入/输出设计

     第六节 处理流程设计

     第七节 系统设计报告

     本章小结

     关键概念

     复习思考题

     本章案例

    第七章 系统实施

     节 物理系统的实施

     第二节 程序设计

     第三节 系统测试和调试

     第四节 系统切换

     第五节 人员培训

     本章小结

     关键概念

     复习思考题

     本章案例

    第八章 系统的维护与评价

     节 系统评价

     第二节 系统的维护

     第三节 管理信息系统成败的主要问题

     本章小结

     关键概念

     复习思考题

     本章案例

    第九章 统一建模语言UML

     节 UML的基本概念

     第二节 事物和关系的图形表示

     第三节 UML的九种图

     本章小结

     关键概念

     复习思考题

     本章案例

    参考文献


      本书针对目前高等院校教学多元化,以及理论与应紧密结合的需求,综合《管理信息系统》的教学实践和教学需要,在其版的基础之上进行了改版:不仅从时效出发,对章至第八章的内容做了修改,还增加了新的一章介绍UML建模语言的内容。
      本书详尽讲述了管理信息系统的基本原理、开发方法与开发步骤,即解决管理信息系统“做什么”和“怎么做”的问题,强调了信息系统的作用、信息系统与企业战略的关系、信息系统资源管理方面的基础知识。全书将理论与案例相结合,并配备教学课件和习题集。
      通过对《管理信息系统(第2版)》的学习,可以培养学生的信息素养和信息能力,使之成为综合素质较高的应用型经济管理人才。

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