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全新正版国际贸易基础9787302535379清华大学出版社
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单元1 国际贸易认知1.1 认识国际贸易1.1.1 国际贸易的含义1.1.2 国际贸易的统计术语实训1.1 国际贸易的认知1.2 认识国际贸易类型1.2.1 国际贸易的一般分类1.2.2 国际贸易的方式分类实训1.2 国际贸易类型认知1.3 认识国际贸易工作1.3.1 企业国际贸易工作1.3.2 企业国际贸易职业岗位1.3.3 国际贸易与国内贸易的区别实训1.3 国际贸易工作认知单元1小结教学做一体化练习重要名词同步自测拓展实训:认识企业对外贸易工作学生自我总结单元2 国际分工与贸易政策2.1 认识国际分工2.1.1 国际分工的含义2.1.2 国际分工的类型:2.1.3 国际分工对国际贸易的影响实训2.1 国际分工现象讨论2.2 认识国际分工理论2.2.1 成本理论2.2.2 比较优势理论2.. 要素禀赋论2.2.4 里昂惕夫之谜及其解释实训2.2 国际分工理论认知. 认识国际贸易政策..1 自由贸易政策..2 保护贸易政策.. 管理贸易政策实训. 国际贸易政策认知单元2小结教学做一体化练习重要名词同步自测拓展实训:认识国际分工现象学生自我总结单元3 世界市场3.1 认识世界市场的构成3.1.1 世界市场的含义3.1.2 世界市场的发展实训3.1 世界市场构成的讨论3.2 认识世界市场的发展3.2.1 当代世界市场特征3.2.2 世界市场交易方式实训3.2 世界市场发展的讨论3.3 认识世界主要市场3.3.1 认识欧盟市场3.3.2 认识美国市场3.3.3 认识中国市场3.3.4 认识日本市场实训3.3 世界主要市场认知单元3小结教学做一体化练习重要名词同步自测拓展实训:认知世界市场学生自我总结单元4 关税措施4.1 认识关税4.1.1 关税的含义……单元5 非关税措施单元6 出口管理措施单元7 国际贸易协调单元8 国际经济现象单元9 中国对外贸易单元10 主要对外贸易
《靠前贸易基础(第二版)/高职高专靠前商务应用系列教材》贯彻《职业教育改革实施方案》、教职成[2019]5号《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》和《高等职业学校专业教学标准(试行)》等文件精神,进一步与实训基地外贸公司合作,以靠前贸易职业活动准备为立足点,坚持产教融合,借鉴靠前经验,从学生角度实现了"好学、好用"的基本需求;从课程设计角度解决了专业与产业相对接的难题。全书共设计了10个学习单元,包括靠前贸易认知、靠前分工与贸易政策、世界市场、关税措施、非关税措施、出口管理措施、靠前贸易协调、靠前经济现象、中国对外贸易和主要对外贸易。全书完整地阐述了靠前贸易职业准备所需的知识能力架构,适合高职高专靠前贸易专业以及经济管理类专业基础课教学使用,也可作为在职人员培训或工作实践中的参考用书。
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