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全新正版儿童情商课9787201131368天津人民出版社
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章做高情商父母,培养高情商孩子
? 放低姿态,走进孩子的内心世界 002
? 提升情感智慧,教养高情商孩子 005
? 做一个型的高情商父母 008
? 给孩子一些空间,尊重孩子的隐私 012
? 爱孩子,但不要溺爱、娇惯孩子 015
? 为孩子创造良好的家庭教育环境 019
? 给孩子多一点陪伴,陪孩子一起成长 022
第二章教孩子认识自己,发现内在的自我
? 教孩子认识自己、悦纳自己 026
? 让孩子拥有自我肯定的力量 029
? 帮孩子挖掘身上的闪光点 032
? 告诉孩子:不才 035
? 孩子爱逞强,让他掂量一下自己 039
? 让孩子在反思、检讨中认识自己 043
? 谨言慎行,莫要随便给孩子贴标签 046
第三章言传身教,做孩子的情绪管理教练
? 管理情绪,先让孩子认识情绪 050
? 帮“郁闷”的孩子排除消极情绪 052
? 教孩子控制自己的愤怒情绪 056
? 让孩子远离紧张、焦虑情绪的困扰 060
? 利用“椰壳效应”帮孩子克服厌学情绪 064
? 用耐心化解孩子的嫉妒之心 067
? 锻炼孩子的忍耐力和自制力 070
第四章从点滴做起,打造孩子过硬的心理素质
? 给孩子恰到好处的“挫折教育” 074
? 教孩子自我激励,为自己加油 077
? 赋予孩子一份“输得起”的精神 080
? 给孩子“胜不骄、败不馁”的启迪 084
? 放开双手,让孩子在风雨中坚强 086
? 提高孩子的心理承受能力 089
第五章给孩子决定权,锻炼孩子的独立自主意识
? 给孩子选择的权利,让孩子更有主见 094
? 遇到问题,让孩子自己想办法解决 096
? 让孩子管理自己的“小金库” 100
? 让孩子自己的事情自己做 103
? 鼓励孩子说出自己的想法 107
? 培养孩子强大的适应能力 110
第六章教孩子与人相处,提高孩子的社交商
? 分享——孩子的社交技能 114
? 尊重他人,才能赢得他人的尊重 117
? 教孩子用热情收获友情 121
? 让孩子会换思考,拥有一颗同理心 124
? 合作才能共赢,教孩子与他人合作 127
? 教孩子学会拒绝,别让不好意思害了孩子 130
第七章教孩子应对,提高孩子化解的能力
? 教孩子学会理思考,拒绝意气用事 134
? 告诉孩子要谦让,但也要坚持自己的原则 137
? 教孩子通过协商解决问题 140
? 灵活应变——解决矛盾的技巧 143
? 化敌为友——处理的另类方式 146
? 告诉孩子,宽容他人等于善待自己 149
? 提高孩子明辨是非的能力 152
第八章塑造孩子好格,彰显孩子的情商魅力
? 培养孩子乐观积极的心态 156
? 帮孩子撑起自信的风帆 160
? 幽默格,让孩子的情商多彩起来 163
? 耐心引导,急子的孩子也能慢下来 166
? 塑造孩子坚决果断的格 169
? 巧妙应对叛逆期的孩子 172
? 让内向、孤僻的孩子变合群 176
第九章善用品德培养法,丰富孩子的情商内涵
? 诚实守信是孩子受用一生的品质 180
? 在生活点滴中让孩子学会感恩 184
? 帮孩子打造乐于人的情商“名片” 187
? 培养孩子的社会公德意识 191
? 让孩子坚守正直,学会变通 195
? 呵护并培养孩子的羞耻心 198
? 让孩子做一个有责任心的人 201
第十章多一点细心,远离情商教育“雷区”
? 保持理智,情商教育莫要赶时髦 206
? 允许并尊重孩子的兴趣爱好 208
? 情商教育要根据孩子的个特点进行 211
? 要孩子控制情绪,家长先要做到不乱发脾气 214
? 切忌用大人的情感标准衡量孩子 217
? 切莫人前教子,孩子也要面子 220
后记? 孩子高情商养成记:培养健康的情绪模式
含含妈咪,资历出版人,是一位在工作之余喜欢阅读儿童心理学、教育学、哲学和文学等各类书籍的家庭教育工作者。她研习了靠前外大量的教育理论,并运用于实践中,不仅给予了孩子智慧的头脑,更给予了孩子独立的人格和快乐的童年。她是孩子的知心朋友,是读者的良师益友,目前致力于创作帮中父科学培育很好、积极、健康孩子的家教读物。
情商是影响孩子一生命运的关键因素
给孩子一堂终身受益的情商课,等于给孩子一个好未来。
一本情商能量书,帮父母教孩子认识自己、管控情绪。
实用情商培养技巧,提高孩子情商的不二指南。
哈大学心理学博士丹尼尔·戈尔曼曾说:“情商是人类较为重要的生存能力,一个人的成功,智商的作用只占20%,其余80%是情商因素。”而情商是可以通过后天培养的,《儿童情商课》分别从认知能力、情绪管控能力、与人相处能力、独立自主能力、应对能力等角度出发,结合科学的情商教育理念,旨在帮父母提高孩子的情商,为孩子成就自己的美好人生奠定基础。
1.我们的教育到底缺什么
——情商教育有必要吗?
妈妈的方法,影响孩子的一生。含含妈咪著的《儿童情商课》分别从认知能力、情绪管控能力、与人相处能力、独立自主能力、应对能力等角度出发,结合科学的情商教育理念,旨在帮父母提高孩子的情商,为孩子成就自己的美好人生奠定基础。本书内容涵盖全面,角度独特,既有当下流行的情商教育理论,又有贴近实际生活的典型案例,更有极具指导意义的实践方法。不仅如此,本书还单列出一章情商培养误区,帮家长正确地认识情商教育,从而让孩子的情商教育变得更加科学、准确。本书内容全面、详实,角度独特新颖,并配有贴近生活的案例,旨在为家长打造一本时效、实强的儿童情商培养宝典。
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