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全新正版项目管理9787300198255中国人民大学出版社
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章 项目与项目管理
1.1 项目的基本概念
1.2 项目管理的基本概念
1.3 项目的生命周期
1.4 项目管理过程
1.5 项目管理知识体系
1.6 项目后评价
思考与练习
第2章 项目管理的基本方法
2.1 资金时间价值理论与计算方法
2.2 影子价格理论及确定方法
. 不确定理论和分析方法
思考与练习
第3章 项目前管理
3.1 项目可行研究
3.2 项目的招标与投标
3.3 经济效果评价指标与项目方案的选择
思考与练习
第4章 项目计划管理与变更
4.1 项目目标
4.2 项目范围
4.3 项目管理计划
4.4 项目变更控制
思考与练习
第5章 项目进度安排与控制
5.1 项目活动排序
5.2 活动持续时间估算
5.3 编制项目进度表
5.4 项目进度控制
思考与练习
第6章 项目费用管理与挣值分析
6.1 项目资源计划
6.2 费用估算与预算
6.3 费用控制
6.4 项目挣值分析
思考与练习
第7章 项目团队与沟通
7.1 项目团队
7.2 项目经理
7.3 项目沟通
思考与练习
第8章 Project2007基础
8.1 Project2007与项目管理
8.2 Project2007的安装
8.3 Project2007的操作界面
8.4 Project2007的常见视图
8.5 Project2007的基本操作
8.6 获得帮
思考与练习
第9章 应用Project2007完成项目管理计划文本
9.1 案例描述
9.2 案例分析
思考与练习
参考文献
柴彭颐,杭州万向职业技术学院经济管理系主任,教授,浙江大学管理学院MBA导师及项目管理方向硕士生导师。
本教材遵循“理论够用,技能实用”的原则,以改革的思路探索高职院校管理类“项目 管理”课程教材的编写方法,致力于克服教材编写中一度存在的重视理论知识系统与完整、 轻视工作岗位所需实际技能培养的不足。本教材的特色主体在:1.在教材结构设计中,实施基于工作过程的教材内容开发,把教材分为项目前管理、项目管理以及项目管理软件应用三大模块。2.在教材内容设计中,围绕项目管理常用技能设计课业模块,根据课业模块,选择理论知识点,并根据项目前管理、项目管理及项目管理软件应用模块,将理论知识点加以整合编排。3.在教材体例设计中,除项目管理软件应用模块以外,每章安排五个板块:学习目标(含能力目标和知识目标)、学习重点与难点、案例导入、理论知识、思考与练习。突出每个章节的知识目标和能力目标,用案例导入知识模块,在选取内容时注重知识点的实际应用,重视与项目课业式教学相呼应。很后,在思考与练习部分设置适合高职学生能力训练的内容,与各章开头的能力目标前后呼应。
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