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全新正版中小学英语教学实践案例9787561585559厦门大学出版社
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部分语言类教学案例 案例1培养小学生英语听说能力的策略 ——基于教材的语境化教学模式 案例2高中生英语听力水平提高的障碍与对策 案例3高中英语教学方法与策略初探 案例4基于体裁分析和背诵的高中英语写作教学模式探究 案例5基于语篇分析的读写结合模式在高中英语写作中的应用 案例6高中英语写作初探 案例7基于语块理论的初中英语写作教学初探 第2部分英语教师教育类教学案例 案例8高中英语以读促写的教学行动研究 案例9小学英语教育戏剧教学初探 案例10基于情景创设的初中英语听说教学设计 案例11初中英语听说有效教学中的教师智慧 案例12小学英语语音教学之自快拼速法初探 ……
本教材旨在培养具有现代教育观念和较强教学研究能力,能够胜任中小学英语教育研究工作,积极为经济建设和社会发展服务的实践应用型人才。作为一种理论联系实际、注重能力培养的教学方法,案例教学法有利于促进这一目标的实现。本教材旨在培养具有现代教育观念和较强教学研究能力,能够胜任中小学英语教育研究工作,积极为经济建设和社会发展服务的实践应用型人才。作为一种理论联系实际、注重能力培养的教学方法,案例教学法有利于促进这一目标的实现。
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