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  • 全新正版中外教育简史9787561340547陕西师范大学出版社
    • 作者: 谢兰荣 主编著 | 谢兰荣 主编编 | 谢兰荣 主编译 | 谢兰荣 主编绘
    • 出版社: 陕西师范大学出版社
    • 出版时间:2007-08
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    • 作者: 谢兰荣 主编著| 谢兰荣 主编编| 谢兰荣 主编译| 谢兰荣 主编绘
    • 出版社:陕西师范大学出版社
    • 出版时间:2007-08
    • 版次:1
    • 印次:3
    • 字数:492000
    • 页数:438
    • 开本:大32开
    • ISBN:9787561340547
    • 版权提供:陕西师范大学出版社
    • 作者:谢兰荣 主编
    • 著:谢兰荣 主编
    • 装帧:平装
    • 印次:3
    • 定价:42.00
    • ISBN:9787561340547
    • 出版社:陕西师范大学出版社
    • 开本:大32开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:中文
    • 出版时间:2007-08
    • 页数:438
    • 外部编号:7876966
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    编 中国教育制度的形成与发展
    章 中国古代官学教育的发展演变(上)
    节 奴隶制官学教育的典型——西周教育制度
    第二节 封建官学制度的兴起——稷下学宫
    第三节 封建官学教育的确立——汉代儒家经学教育
    第四节 封建官学教育的完善——唐代儒家经学教育
    第二章 中国古代官学教育的发展演变(下)
    节 封建官学教育的改造——宋元教育制度
    第二节 封建官学教育的僵化——明清教育制度
    第三节 封建官学教育的另一支——专门学校教育
    第三章 中国古代私学制度的发展演变
    节 春秋战国私学的形成
    第二节 源远流长的蒙学教育
    第三节 独具特色的书院制度
    第四章 中国古代选士制度的发展演变
    节 汉魏时期的选士制度
    第二节 隋唐时期的科举制
    第三节 宋元明清科举制
    第五章 中国近代教育制度的发展演变
    节 近代教育的起步与新式学堂的建立
    第二节 中国近代教会教育
    第三节 中国近代留学教育
    第四节 中国近代学制变革
    第六章 五四运动到中华人民共和国成立前的教育
    节 南京国民的教育
    第二节 中领导下的教育
    第二编 中教育教育思想
    第七章 先秦教育思想
    节 儒家的至圣先师孔子的教育思想
    第二节 躬行实践的教育家墨子的教育思想
    第三节 儒家的继承者孟子、荀子的教育思想
    第四节 早的教育学著作《学记》
    第八章 封建社会教育思想的变革
    节 董仲舒的教育思想
    第二节 唯物主义教育家王充的教育思想
    第三节 古代教师理论的典范韩愈的教育思想
    第四节 南宋理学教育代表朱熹的教育思想
    第五节 “文武兼备”的教育家王守仁的教育思想
    第六节 实学教育倡导者颜元的教育思想
    第九章 西学东渐与改革封建教育的思想
    节 地主阶级改革派龚自珍与魏源的教育思想
    第二节 洋务派张之洞的教育思想
    第三节 维新改良派康有为、梁启超、严复的教育思想
    第十章 资产阶级派及新文化运动教育思潮
    节 资产阶级派对旧教育的批判
    第二节 民主主义教育家蔡元培的教育思想
    第三节 新文化运动时期的各种教育思潮
    十章 中国现代教育道路的探索
    节 现代教育理论的形成——杨贤江的教育思想
    第二节 “活教育”理论与实践——陈鹤琴的教育思想
    第三节 “生活教育”理论与实践——陶行知的教育思想
    第四节 职业教育理论与实践——黄炎培的教育思想
    第五节 乡村教育实验——晏阳初与梁漱溟的教育思想
    第三编 外国教育制度的形成与变革
    第十二章 西方教育制度溯源(一)
    节 古代希腊教育
    第二节 古代罗马教育
    第十三章 西方教育制度溯源(二)
    节 中世纪教育
    第二节 文艺复兴和宗教改革时期教育
    第十四章 近现代欧洲教育制度的形成和发展
    节 英国教育制度
    第二节 法国教育制度
    第三节 德国教育制度
    第十五章 近现代美、日、俄罗斯(含前苏联)教育制度与教育改革
    节 美国教育制度
    第二节 日本教育制度
    第三节 俄罗斯(含前苏联)教育改革
    第四编 外教育教育思想
    第十六章 西方古代教育思想
    节 古希腊、罗马的教育思想
    第二节 人文主义教育思潮
    第十七章 西方近代系统教育理论的形成(上)
    节 夸美纽斯泛智主义教育思想
    第二节 卢梭自然主义教育思想
    第十八章 西方近代系统教育理论的形成(下)
    节 赫尔巴特主知主义教育思想
    第二节 斯宾塞科学教育理论
    第十九章 20世纪上半叶欧美教育思潮与教育流派
    节 新教育运动和进步教育运动
    第二节 二战前后传统教育派和现代教育派之争
    第二十章 杜威的实用主义教育思想
    节 杜威的时代与和生平
    第二节 杜威对“传统教育”的批判
    第三节 杜威的教育思想
    第二十一章 前苏联主要教育家的教育思想
    节 马卡连柯集体主义教育思想
    第二节 苏霍姆林斯基和谐教育思想
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