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全新正版情商:一本给孩子的人生格局书9787555276913青岛出版社
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《情商:一本给孩子的人生格局书》前言 章 去成为怎样的人——这比你现在是怎样的人更重要 一个小目标:将“本我”塑造成“自我” 别让外界标签阻止你变得强大 当机遇来敲门,不要做胆小鬼 独处时光:学会听懂内心的潜台词 被赐予的力量:你可以像他一样 成功不是目的,坚持成功才是目的 第二章 没有天生的聪明——要观察、要思考、要改造大脑 像海绵一样:首先你要变得柔软 挑战:怀疑、质疑和异议 存储、随时提取的记忆方法 给预见未来开辟一条思维新路 第三章 正确理解他人——情绪背后都藏着情感诉求 换位思考:迈出同理心的步 做个“树洞”:用专注和包容去倾听 察言之前先观色:切勿闭着眼睛说话 看懂姿态:无声胜有声的肢体语言 弦外之音:愚人听到,智者听懂 究竟是谁在说谎? 情绪流感大爆发:你需要一件“防护服” 第四章 高效表达自己——更好地被这个世界微笑着接纳 表达能力:人无我有,人有我精 少说“我”多说“你”:不要吝啬你的赞美 各予所需:好听的安慰,有用的安慰 说服的目标是心服 学会拒绝:不为名誉而生,但要为荣誉而活 自嘲:向别人展示你的善意和豁达 认错道歉:不是说句“对不起”而已 第五章 一场自控力的竞争——能控制住自己,就能控制住别人 他曾经是个:自控力的成王败寇 愤怒是怎样来的,又是怎样走的 朝三暮四:拥有的同时,也会开始失去 拖延:你只是在准备,从未真正开始努力 不自怨不抱怨:有些话,真的是多说无益 守口入心:那些不能说的秘密 第六章 不再惧怕挫折——即便喊着痛,也要伤得起 你应该微笑:小烦恼没什么大不了 他们依然爱你:离婚,不等于离家 不是只有钥匙才能开锁 再不幸的人也有“幸福清单” 第七章 你能比他们更懂事——家庭是检验情商的安全地带 原生家庭对我们意味着什么 不做“妈宝”,让思想学会独立 高难度对话:与父母沟通的时机 摆脱唠叨:用行动明“我已经长大了” 无形的攀比:同辈间谈什么伤感情 第八章 成长的烦恼——校园,不大不小的成人世界 友谊的真谛:注重朋友的“含金量” 猫鼠游戏:错位的师生关系 暴力与被暴力的生存规则 领导力:一个风云人物的诞生 第九章 分数不代表一切——然而你的学习观念代表一切 没有人是严格意义上的差生。 变被动为主动:你才是课堂上的主角 焦虑,其实只是庸人自扰 开发潜能:异于常人的地方就是特长 第十章 这就是青春啊——懵懂而躁动的心,何处安放? 早熟的情感:都是因为你情商太高 喜欢与爱的区别:时间会告诉你 正常的“异效应” 暗恋:有一种快乐只有我们知道 无心伤害,也需付出爱的代价 愿我们都能“爱”得其所
韦秀英,哈育研究学者,深谙“头脑风暴”的理念和方法。知名图书策划人,策划出版过《哈凌晨四点半》《卡耐基写给女人一生幸福的忠告》等书。顾长安,中文系,学过哲学、读过经济,从事教育工作多年,现定居美国。豆瓣阅读签约作家。短篇作品散见于靠前外报刊、杂志、合集。代表作有:写给女人的修心书《穿越时光的优雅》、长篇小说《雾锁长河》《谁是谁暗夜里的莹光》、人生励志书《情商》等。
◆情商被誉为20世纪具有影响力的话题之一。如何运用“情商管教”去培养孩子获得生存能力,就是本书的目的所在。
◆一本书让孩子养成正向、全面、高效的处事品格,不脆弱、责任感、善沟通、懂合作、独立面对问题的情商很关键。
◆本书作者曾出版风靡一代人的书《哈凌晨四点半》。如何培养高情商的孩子?实际上是培养孩子掌握一种日后踏上社会的生存技能。
◆我们周围很多人都意识到,孩子的情商培养对他们的人生成功很关键。
◆书签明信片,精美内文排版,带来不一样的阅读体验。
如何培养高情商的孩子?
这是一本知识强又涨的培养孩子情商的书。
成长是一场不大不小的烦恼事件,比如孩子会胆小懦弱、骄纵任、情绪崩溃、交友困难、青春躁动、不良行为……这些在我们父母看来的一些“大事件”,相反恰是孩子成长所必经的过程。
我们希望把一些常用的情商理论与孩子所遇到的现实问题相结合,以便让孩子本身充分认清自己的行为,从而通过自己的理解和认知,才能让他们养成积极正面的品质。
一个高情商的孩子,他不仅能拥有不脆弱、责任感、善沟通的良好气质,而且还有懂合作、独立面对问题的能力,更重要的是掌握一种日后踏上社会的生存技能……如何运用“情商管教”去培养孩子获得生存能力,就是本书的目的所在。
情商被誉为20世纪具有影响力的话题之一。如何运用“情商管教”去培养孩子获得生存能力,就是本书的优选目的所在。一本书让孩子养成正向、全面、的处事品格,不脆弱、责任感、善沟通、懂合作、独立面对问题的情商很关键。本书作者曾出版风靡一代人的书《哈凌晨四点半》。如何培养高情商的孩子?实际上是培养孩子掌握一种日后踏上社会的生存技能。我们周围很多人都意识到,孩子的情商培养对他们的人生成功很关键。信片,精美内文排版,带来不一样的阅读体验。
◆情商被誉为20世纪具有影响力的话题之一。如何运用“情商管教”去培养孩子获得生存能力,就是本书的目的所在。
◆一本书让孩子养成正向、全面、高效的处事品格,不脆弱、责任感、善沟通、懂合作、独立面对问题的情商很关键。
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