1 为什么说坏人没良心？
2 为什么儒、道两家都极重视太极？
3 为什么“理”又叫“天理”？
4 为什么说事情成功需要天时、地利、人和？
5 为什么中国传统五行说此西洋元素说多了“金”和“木”？
6 为什么五官、五味、五色、五脏、五神等都取“五”数？
7 为什么《尚书》说“惟人万物之灵”？
8 为什么传统观念里天并不于？
9 为什么说“天命无常
10 为什么孔子说“唯仁者能好人，能恶人”？
ll 为什么孔子得知马厩失火后不问马的伤亡7
12 为什么孔子不讲怪、力、乱、神？
13 为什么君子文与质不可偏废？
14 为什么孔子说“唯上智与下愚不移
15 为什么“己所不欲，勿施干人”此“己欲立而立人，己欲达而达人”曼难？
16 为什么老子讲柔弱胜刚强？
17 为什么庄子以为“无用之用”方为大用？
18 为什么孟子认为人类与禽兽的差别很小？
19 为什么孟子讲人有“四，心”？
20 为什么荀子主张人本恶？
2l 为什么墨子提出了“三表法”？
22 为什么君子有三畏？
为什么五常是仁、义、礼、智、信？
24 为什么说“先有伯乐而后有千里马”？
25 为什么三纲涉及父子、君臣、三种关系？
26 力什么说“大道之行也，天下为公”？
27 为什么中庸之道不是折中主义？
28 为什么说过犹不及？
29 为什么儒家推崇中庸之道？
30 为什么孔子不爱与弟子多谈死亡问题？
3l 为什么尽美者不一定尽善？
32 为什么说“王侯将相，宁有种乎”？
33 为什么说“人之初，本善”？
34 为什么司马迁为写《史记》甘受官刑？
35 为什么朱熹讲“理一分殊”？
……
本套丛书将采用“一问一答”的形式，分门别类地反映几千年绚烂多彩的中华传统文化，点点滴滴的传统文化知识仿颗颗繁星，组成了灿烂辉煌的中华传统文化的价值谱系。书中将以知识点为话题，图文并茂，介绍全面，语言简明，雅俗共赏，通俗易懂地介绍以儒学为主的传统文化，侧重知识与精神，了解传统文化的世界观、价值观、人生观，面向世界文明，传承传统，创新民族智慧。希望能够帮孩子在大脑中形成中国传统文化的脉络谱系，建立文化自信，涵养身心。
本书的主要作者杭州师范大学何俊教授在潜心学术研究的同时，也一直致力于传统文化的普及与推广工作，在当今碎片化阅读的潮流中，何教授以“微学术”的形式创新了学术传播机制，使学术知识更加深入大众文化生活。通过本套丛书，何教授将以更简洁清晰、更具趣味、更符合小读者阅读习惯的“微学术”带给孩子们。本书将采用文字与配图有机结合的呈现方式，客观、立体地再现中华传统文化，通过生动而又精炼的文字，多角度、的视觉元素，让读者真实地感受到中华传统文化的无穷魅力，力求在真实、趣味和启发等方面达到一个新的水平。本书名为“十万个为什么”，当然要提供，但是更希望提供给小读者的不仅仅是现成的知识，还包括一些潜移默化的基本学习方法、学习精神和理想理念等，例如小读者看了其中的一则“为什么”，头脑中产生出了更多的“为什么”，并进而去了解和追寻这些“为什么”。这就像是在小读者的心里播下一颗小小的种子，希望它生根发芽、茁壮成长，他们逐步走进中华民族灿烂辉煌的传统文化的殿堂。
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