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  • 全新正版八年级课堂同步作文9787552022766上海社会科学院出版社
    • 作者: 吴丹青主编著 | 吴丹青主编编 | 吴丹青主编译 | 吴丹青主编绘
    • 出版社: 上海社会科学院出版社
    • 出版时间:2018-08
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    • 作者: 吴丹青主编著| 吴丹青主编编| 吴丹青主编译| 吴丹青主编绘
    • 出版社:上海社会科学院出版社
    • 出版时间:2018-08
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-08-01
    • 字数:220000
    • 页数:240
    • 开本:16开
    • ISBN:9787552022766
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:上海社会科学院出版社
    • 作者:吴丹青主编
    • 著:吴丹青主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:48.00
    • ISBN:9787552022766
    • 出版社:上海社会科学院出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2018-08-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2018-08
    • 页数:240
    • 外部编号:9279161
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    八年级学期
    单元写作新闻写作
    题作文:写一则消息
    题目要求[001]写作提示[001]
    习作例文[001] 墨丹青献爱,书画义卖学
    清河,我的骄傲
    紫丁香,师生情
    我班荣获“美丽班级”称号
    台上与台下的配合
    第二题作文:新闻写作
    题目要求[005]写作提示[006]
    习作例文[006]
    厉害了,我的国
    野马脱缰
    法制教育新形式“模拟法庭”进校园
    操场捷豹
    英雄精神的传递
    第二单元写作学写传记
    题作文:自传
    题目要求[013]写作提示[013]
    习作例文[013]
    我的自传
    自传
    我这个人
    于星辰自传
    我是谁
    第二题作文:家人小传
    题目要求[019]写作提示[019]
    习作例文[019]
    一双手的故事——回忆母亲
    奶奶的土地
    父亲小传
    我的父亲
    平凡而不平庸——记母亲
    第三题作文:同学小传
    题目要求[026]写作提示[026]
    习作例文[026]
    阿怂小传
    “你好,鹤立鸡群的你”
    嘿,老谭
    张扬超小传
    金宇传
    第三单元写作学习描写景物
    题作文:校园一景(片段描写
    题目要求[034]写作提示[034]
    习作例文[034]
    校园一景
    校园一景
    兰苑记趣
    兰池的净
    兰韵悠悠
    第二题作文:窗外
    题目要求[038]写作提示[038]
    习作例文[039]
    窗外
    窗外
    窗外
    窗外
    窗外
    第三题作文:我爱____季
    题目要求[045]写作提示[045]
    习作例文[045]
    我爱冬季
    我爱秋季
    我爱夏季
    我爱夏季
    我爱冬季
    第四单元写作语言要连贯
    题作文:改写
    题目要求[051]写作提示[051]
    习作例文[052]
    热爱工作的爸爸
    事业家庭两不误
    热爱工作的爸爸
    好爸爸
    既热爱工作又热爱家庭的爸爸
    第二题作文:节日
    题目要求[055]写作提示[055]
    习作例文[055]
    节日
    中秋节
    端午节的粽子
    端午节
    上巳节
    第三题作文:记一次动手经历
    题目要求[062]写作提示[062]
    习作例文[062]
    次画静物色彩
    不只是一次成功
    “黑暗料理”
    舌尖漫记
    生火
    第五单元写作说明事物要抓住特征
    题作文:坎儿井(利用材料整理文章
    题目要求[069]写作提示[070]
    习作例文[070]
    坎儿井
    坎儿井
    坎儿井
    坎儿井
    坎儿井
    第二题作文:介绍一座建筑
    题目要求[074]写作提示[074]
    习作例文[075]
    断桥
    西溪湿地博物馆
    敦煌莫高窟
    哈利法塔
    “校区”新湖畔
    第三题作文:我的生活少不了它
    题目要求[081]写作提示[082]
    习作例文[082]
    我的生活少不了它
    我的生活少不了它
    我的生活少不了它
    我的生活少不了它
    我的生活少不了它
    第六单元写作表达要得体
    题作文:修改班会发言稿
    题目要求[089]写作提示[089]
    习作例文[089]
    班会发言稿
    班会发言稿
    班会发言稿修改建议
    班会发言稿
    班会发言稿
    第二题作文:写邀请函
    题目要求[093]写作提示[093]
    习作例文[093]
    邀请函
    邀请函
    邀请函
    邀请函
    邀请函
    第三题作文:写倡议书
    题目要求[097]写作提示[097]
    习作例文[097]
    倡议书
    倡议书
    节约新风尚
    “共创低碳家园”倡议书
    关于创建“绿色循环校园”的倡议书
    八年级第二学期
    单元写作学习仿写
    题作文:仿写一个场景
    题目要求[104]写作提示[104]
    习作例文[104]
    烟花

    暴雨
    春雨
    古筝
    第二题作文:仿写一段心理描写
    题目要求[109]写作提示[109]
    习作例文[109]
    发试卷
    走夜路
    考场
    上台演讲
    恐惧
    第三题作文:亲情
    题目要求[112]写作提示[112]
    习作例文[113]
    活着

    爷爷和我
    我的父亲母亲
    冬思
    第二单元写作说明的顺序
    题作文:我的小天地
    题目要求[120]写作提示[120]
    习作例文[120]
    校园一角
    我的电脑桌
    教室一角
    小小的房间
    林荫道中的小天地
    第二题作文:介绍一种科技新产品的功能和使用方法
    题目要求[1]写作提示[124]
    习作例文[124]
    无线路由器
    智能手机
    “二维码”——黑白方格间的秘密
    清洁手——地宝
    关于手机的使用方法
    第三题作文:我周围的环境
    题目要求[130]写作提示[130]
    习作例文[130]
    家乡的变化
    河流之灾
    条条大路通杭州
    从“提心吊胆”到“悠然自得”
    我生活的环境
    第三单元写作学写读后感
    题作文:课文读后感
    题目要求[137]写作提示[137]
    习作例文[137]
    《桃花源记》读后感
    读《小石潭记》
    《桃花源记》读后感
    《核舟记》随感
    爱国者的咏叹
    第二题作文:名著读后感
    题目要求[142]写作提示[142]
    习作例文[142]
    信仰与歌
    探索与实践是快乐的
    美与恶
    千磨万击还坚劲
    个人力量与团队合作
    第三题作文:电影、电视剧观后感
    题目要求[148]写作提示[149]
    习作例文[149]
    失败中的大获全胜
    生如蝼蚁,但不曾放弃
    故事中的女孩
    英雄
    不忘初心,无问西东
    第四单元写作撰写演讲稿
    题作文:我的梦想
    题目要求[156]写作提示[156]
    习作例文[157]
    我的梦想
    我的梦想
    我的梦想
    我的梦想
    我的梦想
    第二题作文:让爱永驻心中
    题目要求[163]写作提示[163]
    习作例文[163]
    让爱永驻心中
    让爱永驻心中
    让爱永驻心中
    让爱永驻心中
    让爱永驻心中
    第三题作文:书香,伴我成长
    题目要求[170]写作提示[171]
    习作例文[171]
    书香,伴我成长
    书香,伴我成长
    书香,伴我成长
    书香,伴我成长
    书香,伴我们成长
    第四题作文:竞聘演讲稿
    题目要求[178]写作提示[178]
    习作例文[178]
    竞聘校刊主编演讲稿
    竞聘校刊主编演讲稿
    竞聘学生会演讲稿
    志愿者服务团团长竞聘稿
    竞聘校广播站总监演讲稿
    第五单元写作学写游记
    题作文:一处风景的片段描写
    题目要求[186]写作提示[186]
    习作例文[186]
    听水
    大明山雪景
    冬游绿岛
    龙门像
    普陀山的像与海浪
    第二题作文:游记
    题目要求[189]写作提示[190]
    习作例文[190]
    我的芽庄之旅
    饮马池
    兜兜转转,是乌镇
    寺平古镇
    行走在鼓浪屿上
    第三题作文:参观
    题目要求[196]写作提示[196]
    习作例文[196]
    参观西湖博物馆
    参观中国伞博物馆
    参观浙江省自然博物馆
    参观卢浮宫
    参观南宋官窑博物馆
    第六单元写作学写故事
    题作文:故事接龙
    题目要求[205]写作提示[205]
    习作例文[205]
    有人摔倒了
    一个外星人站在我面前
    惊魂一梦
    迷路之夜
    回乡
    第二题作文:写故事
    题目要求[212]写作提示[212]
    习作例文[212]
    番茄酱的故事
    新李白斗酒
    飞翔的大鸟
    一碗拌面
    三分钟
    第三题作文:_____的故事
    题目要求[220]写作提示[221]
    习作例文[221]
    野花的故事
    一张纸的故事
    一张罚单的故事
    书包的故事
    小溪的故事

    吴丹青,浙江省名师,特级教师,初中语文资深教研员。长期从事初中作文教学,对提高学生作文水平有独特方法。

      教材规定要写的作文也写不好,你如何能写好中考作文?作文不过关,中考语文自然过不了关!
      本书与统编本语文教材写作要求配套,*大的在凡是教材中要求写的作文题,本书均有写作指津,每个作文题都并配有5篇出自本年级学生所写的同题作文。这些作文写的是同龄人的生活,抒的是同龄人的感情,用的是同龄人的语言,你在写作时不会再为找不到同题作文参考而一筹莫展。读了这些同题作文,你能立即唤醒你的生活积淀,打开你的写作思路。


    ◎ 囊括了七年级语文教材中的36个作文题,每题都有习作范文,你在写作时不会为找不到同题文章作参考而一筹莫展。




    ◎ 习作范文都出自于同年级学生之手,写的是你身边的生活,用的是鲜活的语言,抒发的是同龄人的感情,这能唤醒你的生活积淀,开拓你的写作思路。

     

    ◎ 所有习作范文均有教师的精准评述,从中可领悟如何选材立意,如何布局某篇,如何遣词造句,从而提升作文能力
     

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