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全新正版跟评论高手学写作9787520730662东方出版社
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序 笔法,神攻! 1 文化自信/ 001 让文化遗产与生活相遇 —— 写作关键词:鉴古知今 铺采摛文 体物写志/ 003 《掬水月在手》:她站在那里,就是一首诗 —— 写作关键词:诗词人生 人物代言 层层深入/ 008 标点符号,该不该“斤斤计较”? ——写作关键词:标点失格 起承转合 因小说大/ 013 今天,我们为什么还需要古诗? —— 写作关键词:古诗如月 层层溯因 玉韫珠藏/ 018 从典籍中汲取自信力量 —— 写作关键词:典籍可亲 引而后发 巧用设问/ 022 让人文之光照亮未来 —— 写作关键词:人文之光 重章叠唱 倒金字塔/ 027 2 文明素养/ 033 “不可能打工”!流量追捧下的“网红文化病”咋治? —— 写作关键词:文化癌变 经典层递 气脉中贯/ 035 暴雨之下消费灾难,有些企业长点心吧! —— 写作关键词:营销灾难 破立结合 文气沛然/ 039 刑拘吴某凡!顶流不是法外之流 —— 写作关键词:明星艺人 层层递进 语言瑰丽/ 044 “敢读书”方有新境界 —— 写作关键词:读书要敢 开宗明义 引出彩/ 049 阅读的陪伴温情 —— 写作关键词:阅读香 总分总式 诗意曼妙/ 053 “大衣哥”家门被踹开之后,不该只有自己去修 —— 写作关键词:法理人情 对比关联 小中见大/ 057 3 家国情怀/ 061 时代,在歌声中前进 —— 写作关键词:家国情怀 警策立骨 叙议结合/ 063 “梦想清单”照见奋斗征程 —— 写作关键词:梦想清单 以小见大 今昔对比/ 068 …… 4 科技创新/ 091 …… 5 青春后浪/ 119 …… 6 五育并举/ 153 …… 7 乡村振兴/ 183 …… 8 生态环保/ 211 …… 9 精神灿烂/ …… 10 社会万象/ 267 ……
徐小平,湖北省江陵县高级中学教师。中学语文高级教师,荆州市学科带头人,湖北省教师,湖北省作协会员。作家型教师。第五届叶圣陶教师文学奖得主。 在《中学语文教学》《语文建设》《语文教学通讯》等核心期刊发表多篇,获重量省市特等奖、一等奖多项。《语文报》《意林作文素材》《帅作文》《新作文》《作文与》《高中生阅读与写作》等报刊的知名作者、“人民日报评论点评”专栏作者。 散文集《清风徐来》获第五届叶圣陶教师文学奖(中国当代文学研究会主办的奖项),论著《语文课堂教学中的实践与评测》获首届新时代语文教育学术展评活动一等奖。参编有《作文训练序列教程》《语文“梳理探究”“”教案》等教辅书。 徐小平是一位作家型老师。她的作品散见于《散文》《散文百家》《散文选刊》《雨花石》《意林》《文学研究》等十多家报纸杂志。散文《母亲,我没能拽住您的手》被多地初高中作为阅读题,散文《秋风中,有香如许》被收入青少年健康成长阅读书系,散文《天衣飞扬,满目风劲》荣获2018年全国第四届“中华情”诗歌散文联赛金奖。
“人民日报评论”公众号中包罗了许多评论佳作,这些堪称高考议写作“硬核”范本的精妙的“千字文”,往往与高考作文话题明接暗合,囊括议的各种经典写法。它们不仅站位高、视角新,且其中的一些时新素材、高光词句和拟题大法拿来即用。 本书编者立足时代脉搏,结合语文核心素养的要求和历年高考作文高频话题,拟定十个母题,并于母题之下开辟若干主题,再按主题从近年“人民日报评论”公众号中精选出文质兼美的评论60篇,对其进行精要点评。点评角度多样,照顾到了议写作的各个方面,如论点、论论据、立意、结构、语言、手法等,尤其是学生议写作上的重点和难点。 本书既是中学生作文提分的利器,又是中学语文教师进行议教学的好帮手。
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