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  • 全新正版组织行为学9787563814首都经济贸易大学出版社
    • 作者: 袁秋菊,高慧主编著 | 袁秋菊,高慧主编编 | 袁秋菊,高慧主编译 | 袁秋菊,高慧主编绘
    • 出版社: 首都经济贸易大学出版社
    • 出版时间:2015-04
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    • 作者: 袁秋菊,高慧主编著| 袁秋菊,高慧主编编| 袁秋菊,高慧主编译| 袁秋菊,高慧主编绘
    • 出版社:首都经济贸易大学出版社
    • 出版时间:2015-04
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2015-04-01
    • 字数:382000.0
    • 页数:339
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787563823314
    • 版权提供:首都经济贸易大学出版社
    • 作者:袁秋菊,高慧主编
    • 著:袁秋菊,高慧主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:38.00
    • ISBN:9787563823314
    • 出版社:首都经济贸易大学出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:2015-04-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2015-04
    • 页数:339
    • 外部编号:8437639
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    【目 录】

    章 组织行为学导论 1 

    节 组织行为学概述 3 

     第二节 组织行为学的发展历程 7 

     第三节 组织行为学的研究方法 14 

    第二章 个心理特征与行为 23 

    节 个概述 24

     第二节 气质与行为 31 

     第三节 格与行为 39

     第四节 能力与行为 45

    第三章 个倾向与行为 63

    节 动机与行为 65

     第二节 兴趣与行为 71 

     第三节 价值观、态度与行为 77

    第四章 心理过程与行为 91

    节 知觉与行为 93 

     第二节 情绪与行为 106 

     第三节 意志与行为 115 

    第五章 群体与群体行为 127

    节 群体及其分类 128

     第二节 群体的发展阶段与功能 133

     第三节 群体动力理论 136

     第四节 团队建设 137 

     第五节 虚拟团队 144 

    第六章 群体 163 

    节 概述 165 

     第二节 管理 172

     第三节 解决的策略 175 

    第七章 群体沟通 187

    节 沟通的概念与类型 189

     第二节 沟通机制与影响因素 202

     第三节 沟通障碍与技巧 204

    第八章 激励与组织行为 215

    节 内容型激励理论 219 

     第二节 过程型激励理论 231

     第三节 波特———劳勒的综合激励模型 239

    第九章 领导与组织行为 251 

    节 领导与 255

     第二节 领导特质理论 262 

     第三节 领导行为理论 265 

     第四节 领导权变理论 272 

    第十章 组织结构与组织设计 285

    节 组织与组织设计 287

     第二节 影响组织结构的因素 300

     第三节 组织结构类型 305

    十章 组织文化与组织变革 315 

    节 组织文化 316 

     第二节 组织变革 326 

    参考文献 337 




      组织行为学是人力资源、工商管理和经济管理专业的基础理论课,也是部分专业重要的选修课程。随着管理科学的日益发展,组织行为学越来越受到学界和企业界的高度关注。在当今激烈的市场竞争中,任何一个管理者如果不能有效地发挥组织的效能,了解个体及群体的心理和行为,融合团队和组织的力量,就很难取得成功。本书是在笔者多年组织行为学及相关学科的教学经验与科研成果积累的基础上,本着博采众长、理论与实践相结合的原则,广泛参阅和引用国内外相关理论之精华,并结合中国国情以及国内外一些典型的管理实践案例、心理测试、管理游戏等,经过反复斟酌,精心编写而成。为了更好地辅教师的教与学生的学,在编写过程中突出了结构完整、内容充实、例丰富体例活泼等特点,具有较强的实践,便于读者提高学习兴趣和改进学习方法,跳出只讲不练的框架,提高其管理实践能力。


      组织行为学是人力资源、工商管理和经济管理专业的基础理论课,也是部分专业重要的选修课程。随着管理科学的日益发展,组织行为学越来越受到学界和企业界的高度关注。在当今激烈的市场竞争中,任何一个管理者如果不能有效地发挥组织的效能,了解个体及群体的心理和行为,融合团队和组织的力量,就很难取得成功。本书是在笔者多年组织行为学及相关学科的教学经验与科研成果积累的基础上,本着博采众长、理论与实践相结合的原则,广泛参阅和引用国内外相关理论之精华,并结合中国国情以及国内外一些典型的管理实践案例、心理测试、管理游戏等,经过反复斟酌,精心编写而成。为了更好地辅教师的教与学生的学,在编写过程中突出了结构完整、内容充实、例丰富体例活泼等特点,具有较强的实践,便于读者提高学习兴趣和改进学习方法,跳出只讲不练的框架,提高其管理实践能力。

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