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全新正版高职院校英语课程改革研究9787506891中国书籍出版社
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新春将至,本公司假期时间为:2025年1月23日至2025年2月7日。2月8日订单陆续发货,期间带来不便,敬请谅解!
章 高职院校英语教学概述 节 高职教育概述 第二节 高职英语教学的现状及问题 第三节 高职英语教学理论基础与教学基本原则 第二章 高职院校英语课程设置 节 高职院校英语课程设置概述 第二节 高职院校英语课程设置过程及问题 第三节 高职院校英语课程设置方法 第三章 高职院校英语课程建设与改革 节 高职院校英语课程资源建设 第二节 高职院校英语课程体系改革 第三节 高职院校英语课程评价的探索 第四章 高职院校英语教师队伍建设 节 高职英语教师专业发展概述 第二节 高职英语教师专业发展途径 第三节 高职英语教师专业能力的培养 第五章 高职院校英语教学模式改革 节 高职英语微课教学模式 第二节 高职英语慕课教学模式 第三节 高职英语翻转课堂与混合式教学模式 第六章 高职院校英语课程思政的实施 节 课程思政的背景与内涵 第二节 高职院校英语课程思政的现状与问题 第三节 高职院校英语课程思政建设的实施路径 参考文献
王蜜蜜,硕士,河北政法职业学院副教授。研究方向为英语语言文学。发表多篇。多次参加省级各类外语教学能力大赛并斩获奖项。
《高职院校英语课程改革研究》共分为六个章节,章为高职院校英语教学概述,主要就高职教育概述、高职英语教学的现状及问题、高职英语教学理论基础与教学基本原则三个方面展开论述;第二章为高职院校英语课程设置,主要围绕高职院校英语课程设置概述、高职院校英语课程设置过程及问题、高职院校英语课程设置方法三个方面展开论述;第三章为高职院校英语课程建设与改革,依次介绍了高职院校英语课程资源建设、高职院校英语课程体系改革、高职院校英语课程评价的探索三个方面的内容;第四章为高职院校英语教师队伍建设,依次介绍了高职英语教师专业发展概述、高职英语教师专业发展途径、高职英语教师专业能力的培养三个方面的内容;本书第五章为高职院校英语教学模式改革,分为三部分内容,依次是高职英语微课教学模式、高职英语慕课教学模式、高职英语翻转课堂与混合式教学模式;本书第六章为高职院校英语课程思政的实施,主要从课程思政的背景与内涵、高职院校英语课程思政的现状与问题、二高职院校英语课程思政建设的实施路径三个方面展开研究。
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