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  • 全新正版消费者行为学9787565426155东北财经大学出版社
    • 作者: 俞以平,陶勇主编著 | 俞以平,陶勇主编编 | 俞以平,陶勇主编译 | 俞以平,陶勇主编绘
    • 出版社: 东北财经大学出版社
    • 出版时间:2017-02
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    • 作者: 俞以平,陶勇主编著| 俞以平,陶勇主编编| 俞以平,陶勇主编译| 俞以平,陶勇主编绘
    • 出版社:东北财经大学出版社
    • 出版时间:2017-02
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-02-01
    • 字数:399000
    • 页数:269
    • 开本:16开
    • ISBN:9787565426155
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:东北财经大学出版社
    • 作者:俞以平,陶勇主编
    • 著:俞以平,陶勇主编
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:1
    • 定价:36.00
    • ISBN:9787565426155
    • 出版社:东北财经大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2017-02-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2017-02
    • 页数:269
    • 外部编号:8904806
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章导论/1
    1.1 消费者与消费者行为/2
    1.2 消费者行为学的研究内容与研究意义/6
    1.3 消费者行为研究的发展历程/13
    1.4 消费者行为研究方与理来源/16
    【思考题】/19
    【案例分析】/19
    【实训体验】/21
    第2 章消费者购买决策过程/22
    2.1 消费者购买决策的类型和过程/
    2.2 问题认识、信息搜集、评价与选择/28
    . 购买/35
    2.4 购后行为/46
    【思考题】/51
    【案例分析】/51
    【实训体验】/53
    第3 章消费者需要和动机/54
    3.1 消费者需要的含义、特征及基本类型/55
    3.2 消费者动机/58
    3.3 消费者购买动机理论/62
    3.4 消费者动机与营销应用/69
    【思考题】/72
    【案例分析】/72
    【实训体验】/73
    第4 章消费者感觉与知觉/74
    4.1 消费者感觉/75
    4.2 消费者知觉/79
    4.3 消费者知觉过程/83
    4.4 消费者对产品质量与购买风险的知觉/91
    【思考题】/94
    【案例分析】/94
    【实训体验】/96
    第5 章消费者学习与记忆/97
    5.1 消费者学习概述/98
    5.2 学习理论及其在营销中的应用/100
    5.3 消费者的记忆与遗忘/109
    【思考题】/115
    【案例分析】/115
    【实训体验】/116
    第6 章消费者态度/117
    6.1 消费者态度概述/118
    6.2 消费者态度形成的理论/122
    6.3 消费者态度的测量/126
    6.4 消费者态度的改变/130
    【思考题】/134
    【案例分析】/134
    【实训体验】/135
    第7 章消费者个、自我概念与生活方式/136
    7.1 消费者的个与购买行为/137
    7.2 消费者的气质与购买行为/141
    7.3 消费者的格与购买行为/143
    7.4 消费者的自我概念与购买行为/145
    7.5 消费者的生活方式/148
    【思考题】/152
    【案例分析】/152
    【实训体验】/154
    第8 章文化与消费者购买行为/155
    8.1 文化概述/156
    8.2 文化价值观对消费心理和行为的影响/157
    8.3 亚文化/159
    8.4 中国传统文化与消费者购买行为/167
    8.5 影响非语言沟通的文化因素/172
    【思考题】/175
    【案例分析】/175
    【实训体验】/177
    第9 章社会阶层与消费者购买行为/178
    9.1 社会阶层概述/179
    9.2 社会阶层的划分/184
    9.3 社会阶层与消费者购买行为/187
    【思考题】/191
    【案例分析】/191
    【实训体验】/193
    0 章参照群体与消费者购买行为/194
    10.1 参照群体概述/194
    10.2 参照群体的质/198
    10.3 参照群体对消费者购买行为的影响/201
    10.4 建立在参照群体影响基础上的营销策略/205
    10.5 口头传播/208
    【思考题】/212
    【案例分析】/213
    【实训体验】/214
    1 章家庭与消费者购买行为/215
    11.1 家庭与住户/216
    11.2 家庭生命周期/220
    11.3 家庭购买决策/222
    11.4 培养中的消费者——孩子/227
    【思考题】/1
    【案例分析】/2
    【实训体验】/
    2 章情境与消费者购买行为/4
    12.1 消费者情境及其构成/5
    12.2 消费者情境与购买行为/
    1. 情境、产品和消费者之间的交互影响/244
    【思考题】/246
    【案例分析】/246
    【实训体验】/247
    3 章网络中的消费者购买行为/248
    13.1 网络市场概述/249
    13.2 影响消费者网络购买的主要因素/253
    13.3 消费者网络购买决策过程/257
    【思考题】/265
    【案例分析】/265
    【实训体验】/267
    主要参考文献/268


    本教材具有以下:

    (1)注重结构体系的科学。本教材按照消费者行为学研究基本框架进行整体设计,涵盖了消费者行为学的基本知识点,除介绍和阐述消费者行为学的理论知识外,还设置了“学习目标”“引导案例”“延伸阅读”“互联网 ”“思考题”“案例分析”“实训体验”等栏目,体系科学,结构完整,突出理论、趣味和实践,有于提高学生的学习兴趣,加深学生对理论知识的理解。

    (2)突出理论知识的前沿。本教材完整阐述经典消费者行为学理论,同时结合互联网的发展,展示*的研究成果,如网络营销等前沿理论知识,本教材特设置“网络中的消费者购买行为”一章加以介绍。

    (3)强化理论思想的本土化。一方面,本教材的着眼点是我国当代的消费者行为和企业实践,弥补了以往教材中以西方消费环境为主的不足;另一方面,本教材采用大量具有时代感的当代中国消费者行为案例,体现了教材内容的本土化。

    (4)强调课程教学的实践。本教材在每章章末都设有“实训体验”栏目,实训项目设计贴近实践,同时强调知识、趣味和实战,以吸引学生积极参与,提高学生运用所学的理论知识积极实践的能力。

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