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全新正版大学生体育残志愿服务9787564433703北京体育大学出版社
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章 融合共生,青春起航
节 残志愿服务——传递青春正能量
第二节 认识、理解残疾人
第三节 适应体育理论框架下的残疾人体育
第四节 残与大学生自我职业生涯规划指导
第二章 残疾人基本特点及体育需求
节 智力残疾人身心特点及体育需求
第二节 视力残疾人身心特点及体育需求
第三节 听力残疾人身心特点及体育需求
第四节 肢体残疾人身心特点及体育需求
第五节 精神残疾人身心特点及体育需求
第三章 残疾人体育服务基本礼仪与通用技巧
节 残疾人体育服务伦理
第二节 残疾人体育服务的基本礼仪
第三节 残疾人体育指导的沟通技巧
第四节 指导残疾人体育活动的服务技巧
第五节 认识辅具和无障碍环境
第四章 体育残志愿者心理调适与压力管理
节 残志愿者常见的心理问题与成因
第二节 残志愿者心理问题的预防和应对方法
第三节 残志愿者压力管理
第四节 学会与压力做朋友
第五章 大学生体育残志愿服务的组织与管理
节 大学生体育残志愿者招募、选拔与培训
第二节 大学生体育残志愿服务社团管理
第三节 大学生体育残志愿者管理
第六章 大学生体育残志愿者团队建设
节 大学生体育残志愿服务团队制度建设
第二节 大学生体育残志愿服务团队品牌建设
第三节 大学生体育残志愿服务项目设计
第四节 大学生体育残志愿服务团队的支持途径
第七章 残疾人体育活动实作
节 智力残疾特奥融合体育活动设计与实施
第二节 社区残健融合活动设计与实施
第三节 学校残健融合体育课程设计与实施
第四节 残疾人体育赛事组织
第八章 突发事件应急处置与安全救护
节 突发事件概述
第二节 安全救护知识与急救基本技能
第三节 现场救护处理程序
参考文献
我国向来重视残疾人志愿服务的开展与推广,在历届志愿服务大赛中专设“阳光残”项目并培育了一批很好的志愿服务团队。由于残疾人群体的特殊,在体育残志愿服务中需要的支持和指导相对于面向健全人的服务,其专业更强,更有针对,但目前很多大学生志愿者在指导残疾人的过程中,常常面临服务技巧缺乏、服务内容盲目以及活动设计单调等方面的难题,尚未有适切的课程和系统、实用的教材来帮他们。恰值《平等、参与、共享:新中国残疾人权益保障70年》白皮书颁布,本书正是基于这样的背景,试图从理论上搭建体育残志愿服务的框架,并配合实际运用,来帮大学生志愿者认识残疾人,建立正确的服务态度并掌握基本服务技巧,进而对不同类型体育残志愿服务有所了解,同时,能丰富高校选修课程的内容,帮高校青年志愿者社团培育很好的残志愿服务团队。
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