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  • 全新正版非理思维的力量9787214275370江苏人民出版社
    • 作者: (英)尼尔·伯顿(Neel Burton)著著 | (英)尼尔·伯顿(Neel Burton)著编 | (英)尼尔·伯顿(Neel Burton)著译 | (英)尼尔·伯顿(Neel Burton)著绘
    • 出版社: 江苏人民出版社
    • 出版时间:2023-06
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    • 作者: (英)尼尔·伯顿(Neel Burton)著著| (英)尼尔·伯顿(Neel Burton)著编| (英)尼尔·伯顿(Neel Burton)著译| (英)尼尔·伯顿(Neel Burton)著绘
    • 出版社:江苏人民出版社
    • 出版时间:2023-06
    • 版次:1
    • 页数:200
    • 开本:32开
    • ISBN:9787214275370
    • 版权提供:江苏人民出版社
    • 作者:(英)尼尔·伯顿(Neel Burton)著
    • 著:(英)尼尔·伯顿(Neel Burton)著
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:49.80
    • ISBN:9787214275370
    • 出版社:江苏人民出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2023-06
    • 页数:200
    • 外部编号:13042073
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    前 言 超智识是一种自我突破 / Ⅲ 部 逻辑思维训练要点 / 001 01 论的构成和识别 / 003 02 非形式谬误的常见形式 / 009 03 测一测你的逻辑思维能力 / 015 04 理思维的5 大障碍 / 027 第二部分 思维与语言的关系 / 035 05 修辞,关于说服力的艺术 / 037 06 语言如何影响我们的思维方式 / 053 07 多掌握一门语言就多一种思维方式 / 063 第三部分 理思维的长处和局限 / 071 08 理,不是通往知识的专享道路 / 073 09 智力,取决于所属社会的优先级和价值观 / 083 10 知识,真的接近可靠吗 / 089 11 记忆,擅长记住它想记住的 / 097 12 科学,通过一次一次的葬礼进步 / 109 13 真理,可以选择的事实 / 119 第四部分 被忽略的非理思维 / 127 14 直觉,一切知识的来源 / 129 15 智慧,获得美好生活的思维能力 / 137 16 灵感,推动你实现愿景的积极能量 / 147 17 洞察力,适应变化的关键认知能力 / 155 18 情感,决定了我们对待周围一切的态度 / 159 19 音乐,情感和思维的净化剂 / 175 20 想象力,思维的优选形式 / 179 结 语 突破理的束缚,让我们回归完整 /185

    [英]尼尔·伯顿(Neel Burton) 尼尔·伯顿博士是一位精神病学家、哲学家、作家和教育家,在英国牛津生活和教学。他是牛津大学格林坦普尔顿学院的研究员,也是英作协会理查德·阿舍奖、英国医学协会青年作家奖、医学记者协会开放图书奖和世界很好美食奖的获得者。他的文章多次发表在《万古杂志》(Aeon Magazine)、《旁观者》(the Spectator)和《泰晤士报》(Times)等杂志上,并被翻译成多种语言。

    这是一本把思维这个主题当作一门完整的科学来探讨的书。 我们的文化总是将思维与逻辑推理等同起来。然而,思维远远不限于逻辑推理,不仅包括智力、知识和真理等理认知形式,还包括我们的文化容易忽视和低估的非理认知形式,包括直觉、情感和想象力。 本书的目标是提升读者的思维能力,而这项能力对你的影响和幸福感来说,比你所学到的任何知识都重要。正如美国有名心理学家伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳所说:“所谓教育,就是一个人将全部所学忘光之后剩下的东西。”

    深度揭秘牛津大学研究员如何重塑思维 ·认清理思维5大障碍,破除理思维6大局限 ·培养突破自我的7种非理思维,通往更自由、更高阶意识状态 ?你以为你以为的就是你以为的吗?比知识更重要的是思维方式 ·本书将你突破理的束缚,重塑认知路径 ·突破局限,释放潜能,才能真正变命! ?理,不是通往成功的专享道路 ·我们总是将思维与逻辑推理等同,这让我们难以辨别现实与象 ·思维远远不限于逻辑推理,还包括我们的文化容易忽视和低估的非理认知形式,如直觉、情感和想象力 ?“所谓教育,就是一个人将全部所学忘光之后剩下的东西。” 教育的目的是摒弃理所当然,以敏锐取代固执,以同情取代偏见,以可能取代命定 ?这是一场走出柏拉图洞穴的旅程 若想充分释放我们潜能,就需要爱生命胜过恐惧生命,需要抑制或摧毁不合理的自我,这是我们一生都应该致力于克服的事情。

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