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  • 全新正版语文课堂的多维观察9787543585492广西教育出版社
    • 作者: 李卫东著著 | 李卫东著编 | 李卫东著译 | 李卫东著绘
    • 出版社: 广西教育出版社
    • 出版时间:2018-09
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    • 作者: 李卫东著著| 李卫东著编| 李卫东著译| 李卫东著绘
    • 出版社:广西教育出版社
    • 出版时间:2018-09
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-09-01
    • 字数:235千字
    • 页数:239
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787543585492
    • 版权提供:广西教育出版社
    • 作者:李卫东著
    • 著:李卫东著
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:1
    • 定价:38.00
    • ISBN:9787543585492
    • 出版社:广西教育出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:2018-09-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2018-09
    • 页数:239
    • 外部编号:9335380
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

       章文体、亚文体与交叉文体义



    节从学科知识到学科教学知识:《动物游戏之谜》的三次教学



    第二节读懂还是读美:《桥之美》"同课异构"引起的争辩



    第三节《绿色蝈蝈》课堂评析



    第二章教材文本、教师文本与学生文本



    节教师、学生与教材的和谐共振:《范进中举》案例述评



    第二节修辞:《济南的冬天》课堂评议



    第三节促成学生阅读理解的进阶:《幽径悲剧》课堂评议



    第四节《台阶》课堂观察



    第三章先学后教、边学边教与混合式学习



    节《故都的秋》《拉萨的天空》课堂观察



    第二节让学生拿起笔来学语文:《祝福》课堂观察



    第三节虚拟课堂与实体课堂的融合:"史铁生散文专题"案例评析



    第四章教学理答、变式练习与任务驱动



    ……


    李卫东,北京教育科学研究院基础教育教学研究中心副主任,北京市特级教师,兼任北京师范大学、首都师范大学教育硕士指导教师,中国教育学会中学语文教学专业委员会副秘书长,中国教育战略学会创新教育教学分会副会长,北京市教育学会中学语文教学专业委员会理事长。出版著作《李卫东讲语文》《二十年后,叩问语文之道》《语文沙龙:重构教学内容的行动研究》等。


    本书从作者观察的大量课例中选取了19个课例,对这些课例从多个维度做出精准的微观分析。这些课例涉及课堂的阅读教学、写作教学、古诗文教学、综合学习、整本书阅读等。通过个案研究,阐释了语文课程教学的关键问题和重要理念,尤其针对课例提出了具体可行的教学改进建议,搭起了理论和实践之间的桥梁。本书直面课堂,透视课堂,洞悉语文学科的本质,揭示语文教学的规律,对一线教师更好地观察课堂、教好语文颇有裨益。


    作者有近20年的中学语文教师经历,近10年的中学语文教研经历,在教学教研实践中积累了丰富的课堂教学案例,对语文课堂有着敏锐的评判感觉和透彻的分析能力。

    从作者观察的大量课例中选取了19个课例,对这些课例从多个维度做出精准的微观分析。这些课例涉及课堂的阅读教学、写作教学、古诗文教学、综合学习、整本书阅读等。通过个案研究,阐释了语文课程教学的关键问题和重要理念,尤其针对课例提出了具体可行的教学改进建议,搭起了理论和实践之间的桥梁。

    直面课堂,透视课堂,洞悉语文学科的本质,揭示语文教学的规律,对一线教师更好地观察课堂、教好语文颇有裨益。


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