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  • 全新正版物流运输管理(第4版)9787565429002东北财经大学出版社
    • 作者: 朱新民编著著 | 朱新民编著编 | 朱新民编著译 | 朱新民编著绘
    • 出版社: 东北财经大学出版社
    • 出版时间:2016-03
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    • 作者: 朱新民编著著| 朱新民编著编| 朱新民编著译| 朱新民编著绘
    • 出版社:东北财经大学出版社
    • 出版时间:2016-03
    • 版次:4
    • 印刷时间:2017-09-01
    • 字数:284000
    • 页数:189
    • 开本:16开
    • ISBN:9787565429002
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:东北财经大学出版社
    • 作者:朱新民编著
    • 著:朱新民编著
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:暂无
    • 定价:30.00
    • ISBN:9787565429002
    • 出版社:东北财经大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2017-09-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2016-03
    • 页数:189
    • 外部编号:9012562
    • 版次:4
    • 成品尺寸:暂无


    项目一 物流运输管理基础/1

    ● 学习目标/1
    引例 全面解读 《商贸物流发展“十三五”规划》 /2
    任务一 认识物流与运输/2
    任务二 了解物流运输管理/7
    任务三 熟悉载运工具/14
    ● 项目考核/21
    项目二 物流运输方式与业务/
    ● 学习目标/
    引例 打通长江物流大通道 渝、沪携手打造汽车水运集装箱运输/24
    任务一 了解现代运输方式的分类及特点/24
    任务二 熟悉各种运输方式下的运输业务/31
    ● 项目考核/44
    项目三 物流运输决策与管理/46
    ● 学习目标/46
    引例 “降本增效”成物流行业关键词/47
    任务一 了解物流运输决策/48
    任务二 熟悉物流运输成本管理/69
    任务三 熟悉物流运输合同管理/78
    ● 项目考核/84
    项目四 整车运输管理/90
    ● 学习目标/90
    引例 “互联网 ”改变整车运输市场:福佑卡车的创业路/91
    任务一 认识整车货物运输/92
    任务二 熟悉整车货物运输业务/95
    任务三 熟悉货物装卸作业/96
    任务四 掌握整车货物运输结算技能/104
    ● 项目考核/105
    项目五 集装箱运输管理/107
    ● 学习目标/107
    引例 临汾市开中欧班列 一路高歌开往德国慕尼黑/108
    任务一 认识集装箱/108
    任务二 了解集装箱运输/112
    任务三 选择集装箱运输方式/119
    任务四 掌握托盘化运输/122
    任务五 熟悉集装箱运输作业程序/125
    ● 项目考核/134
    项目六 零担货物运输管理/137
    ● 学习目标/137
    引例 “信运通”模式化解零担物流之痛/138
    任务一 了解零担货物运输/138
    任务二 熟悉零担货物运输组织/141
    任务三 掌握零担货物运输作业程序/145
    ● 项目考核/152
    项目七 特殊货物运输管理/153
    ● 学习目标/153
    引例 马士基特种货物运输团队:挑战不可能/154
    任务一 了解危险货物运输/154
    任务二 熟悉超限货物运输的工作程序/159
    任务三 熟悉鲜活易腐货物运输组织/162
    ● 项目考核/164
    项目八 联合运输管理/166
    ● 学习目标/166
    引例 大连港成老工业基地走向“”新通道/167
    任务一 认识联合运输/167
    任务二 了解大陆桥运输/179
    任务三 了解多式联运/182
    任务四 掌握多式联运的合理化操作/186
    ● 项目考核/188
    主要参考文献/190 

    朱新民,教授,湖北交通职业技术学院学报编辑部常务副主编,不错培训师,企业管理不错顾问,主讲物流运输管理、物流采购管理、物流仓储与配送、生产物流等课程;湖北省物流协会咨询委员会副秘书长。于长沙理工大学交通运输管理工程专业,获得武汉理工大学工程硕士。获得加拿大采购协会(CIP)采购经理和人社部供应链管理经理(SCMM)双;获得交通运输部交通运输行政执法培训师资格,取得湖北省交通运输行政执法培训一类培训师资质;湖北省“送法进基层”交通法治巡回宣讲团讲师,中国一欧盟靠前职业教育培训中心不错培训师。编著、主编和主审各类教材10本,发表专业近30篇。主持完成各级科研项目10个。先后为30多家物流及制造企业提供物流与采购咨询和培训服务。


    本教材根据高等职业教育的特点,按照不同运输方式的操作过程重新构建内容体系,突破了传统的过于强调理论逻辑关系的教材编写思路,保了实际运输过程的完整与教材内容的统一。同时,进一步淡化运输理论,按照够用、适用的原则将的基础知识融入到运输操作过程的各个环节,体现基本理论对操作过程的指导,真正实现了理论与实践的全面结合。新修订的教材与第三版相比,其差别主体在以下几个方面:
    (1)
    在教材篇章结构、内容选取与确定、前后逻辑关系、专业知识和技能更新、突出重点难点等方面进行有针对的修订;进一步理顺各部分之间关系,使内容变得更加流畅,衔接更加紧密;充分体现通俗易懂、简洁实用、针对强、职业岗位特征明显的特征,具有一定的前瞻和。经过调整,修订后的教材设计了物流运输管理基础、物流运输方式与业务、物流运输决策与管理、整车运输管理、集装箱运输管理、零担货物运输管理、特殊货物运输管理和联合运输管理八个项目。
    (2)
    修订了部分章节。吸收了有关物流行业发展规划
    (如 《物流业发展中长期规划 (2014—2020 年)》《物流标准化中长期发展规划 (2015—2020 年)》 等) 以及“互联网 ”物流、商务物流、无船承运业务、无车承运业务和多式联运业务等方面的*政策变化,对相关内容进行了补充完善。
    (3)
    使用二维码技术,通过二维码链接拓展的图文等资源构建教材新动态,学生可以使用手机或平板电脑终端扫码自学。
    (4)
    根据物流运输行业近年来取得的成功经验,更新了有关数据、资料与案例;新增了“小资料”栏目,以拓宽学生视野。
    (5)
    本教材每个项目后都配有项目考核,并附有参考、期末模拟试卷及,请教师会员登录东北财经大学出版社免费下载使用

    “十二五”职业教育规划教材


    普通高等教育“十一五” 规划教材


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