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全新正版管理学原理9787565424366东北财经大学出版社
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章 绪论学习目标1.1 管理的含义与特征1.2 管理者及其技能1.3 管理的质与职能1.4 管理学的研究对象与方法本章小结主要概念和观念基本训练观念应用学习目标2.1 早期管理思想2.2 现代管理理论的演进. 当代管理理论的思潮2.4 管理创新本章小结主要概念和观念基本训练观念应用第2章 管理理论的产生和发展学习目标3.1 计划概述3.2 计划工作的过程与影响因素3.3 目标管理3.4 计划制订的方法第3章 计划本章小结主要概念和观念基本训练观念应用学习目标4.1 决策概述4.2 决策的过程4.3 决策的基本方法本章小结主要概念和观念基本训练观念应用第4章 决策学习目标5.1 组织概述5.2 组织结构与组织设计5.3 组织变革本章小结主要概念和观念基本训练观念应用第5章 组织学习目标6.1 人力资源管理概述6.2 员工的招聘与培训6.3 绩效评估第6章 人力资源管理6.4 薪酬管理本章小结主要概念和观念基本训练观念应用学习目标7.1 领导行为概述7.2 领导有效理论本章小结主要概念和观念基本训练观念应用第7章 领导学习目标8.1 沟通概述8.2 沟通的过程8.3 沟通管理本章小结主要概念和观念基本训练观念应用第8章 沟通学习目标9.1 激励概述9.2 内容型激励理论9.3 行为改造型激励理论第9章 激励9.4 过程型激励理论本章小结主要概念和观念基本训练观念应用0章 控制学习目标10.1 控制的含义与意义10.2 控制的类型、内容与原则10.3 控制的过程10.4 控制的方法本章小结主要概念和观念基本训练观念应用综合案例综合案例1 海底捞的管理模式综合案例2 联邦快递管理的三种武器综合实训综合实训综合实训主要参考书目
管理学作为一门系统地研究人类管理活动的普遍规律、基本原理和一般方法的学科,越来越受到人们的重视,每年都有大量的研究成果问世。为了适应不断变化着的环境,本书在第四版的基础上又做了进一步的修改与完善,具体如下:1.理论与实际的高度结合。管理的优选目标在于实践。管理大师彼得·德鲁克说:“管理是一种实践,其本质不在于知,而在于行;其验不在于逻辑,而在于成果。”从这个意义上说,我们学习管理学,不能纸上谈兵,而要真诸实际行动。本书既给学生以宏观的理论启迪,具有较深的思想、理论和人文,又给学生以微观的社会洞察,用较多的典型案例使之具有宽泛的可读,所选案例力求富有吸引力,以使学生融会贯通。2.栏目设计的新颖与实用。本书设计了“引例”“观念应用”“补充阅读资料”“小思考”等栏目,课后习题丰富多样,尽可能地做到既有知识又有趣味。3更换了全书每一章的篇头引例、课后的中型案例,力求使每一个案例都更具有、前沿和代表,而且使其与本章节内容更加吻合。4.为方便教学,本书第五版配有PPT教学课件和“章后习题参考与提示”。使用本书的任课教师可登录东北财经大学出版社查询或下载。改版后的本书可供高职经管类各专业学生作为学习管理学的教材或参考书,也可以作为成.人院校及企事业经营者和各类管理人员的培训教材。
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