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全新正版幼儿园班级管理9787302607601清华大学出版社
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章幼儿园班级管理概述
节幼儿园班级管理的相关概述
第二节幼儿园班级管理的目的、任务及原则
第二章幼儿园班级管理的过程
节幼儿园班级管理计划的制订
第二节幼儿园班级管理的组织与实施
第三节幼儿园班级管理的检查与调整
第四节幼儿园班级管理的总结与评价
第三章幼儿园班级管理的内容
节幼儿园班级中的教师管理和幼儿管理
第二节幼儿园班级财务、物品、信息管理
第三节幼儿园班级时间管理和空间管理
第四章幼儿园班级一日活动管理
节一日活动的内容及组织原则
第二节一日活动环节的组织要求
第三节一日活动环节的具体实施
第四节一日常规的建立
第五章幼儿园班级安全管理
节幼儿园班级安全管理的内涵
第二节幼儿园班级一日生活中的安全管理
第三节幼儿园班级意外伤害事故管理
第四节幼儿园离园活动安全管理
第六章幼儿园各年龄班的班级管理
节托班幼儿的年龄特点及班级管理
第二节小班幼儿的年龄特点及班级管理
第三节中班幼儿的年龄特点及班级管理
第四节大班幼儿的年龄特点及班级管理
第七章幼儿园班级环境创设
节幼儿园班级物质环境的创设
第二节幼儿园班级精神环境的创设
幼儿园
班级管理
杨美男,中华女子学院学前教育专业讲师。就读于中华女子学院学前教育专业,硕士就读于东北师范大学学前教育专业。曾出版教材:中国人民大学出版社《学前儿童卫生与保健》主编,东南大学出版社《婴幼儿营养、安全与卫生实务》副主编。中国人民大学出版社《学前儿童游戏》主编,在编。
本书主要讲述幼儿园班级管理概述、幼儿园班级管理的过程、幼儿园班级管理的内容、幼儿园班级一日活动管理、幼儿园班级安全管理、幼儿园各年龄班的班级管理、幼儿园班级环境创设、幼儿园家长工作管理八大方面内容,内容丰富、实践强。本书配有教学课件、习题、教学视频等资源,扫描文中二维码即可参考使用。
本书可作为高等职业院校学前教育专业教材,也可作为幼儿园教师和幼儿教育培训机构的工作指导书。
高等院校学前教育专业创新型系列教材——幼儿园班级管理。
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