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  • 全新正版普通话口语教程9787302261810清华大学出版社
    • 作者: 邓天杰,王丽 编著 | 邓天杰,王丽 编编 | 邓天杰,王丽 编译 | 邓天杰,王丽 编绘
    • 出版社: 清华大学出版社
    • 出版时间:2011-09
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    • 作者: 邓天杰,王丽 编著| 邓天杰,王丽 编编| 邓天杰,王丽 编译| 邓天杰,王丽 编绘
    • 出版社:清华大学出版社
    • 出版时间:2011-09
    • 字数:438000
    • 页数:280
    • 开本:16开
    • ISBN:9787302261810
    • 版权提供:清华大学出版社
    • 作者:邓天杰,王丽 编
    • 著:邓天杰,王丽 编
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:42.00
    • ISBN:9787302261810
    • 出版社:清华大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2011-09
    • 页数:280
    • 外部编号:11794280
    • 版次:暂无
    • 成品尺寸:暂无

    绪论

    节 普通话和方言

    一、普通话

    二、方言

    第二节 普通话口语训练的意义

    一、普通话口语训练是大力推广普通话,纯净祖国语言,维护、民族统一的需要

    二、普通话口语训练是现代信息社会发展的需要

    三、普通话口语训练是提高国民语言素质的需要

    第三节 普通话口语训练的方法

    一、普通话正音与方言辨记相结合

    二、听说兼顾,立体培养

    三、多种训练方式、训练手段相结合

    四、课堂训练与课外巩固相结合

    篇 普通话基础知识


    章 普通话语音概说

    节 语音的质

    一、生理属

    二、物理属

    三、社会属

    第二节 语音单位

    一、音素

    二、音节

    三、声母、韵母和声调

    四、音位

    第三节 汉语拼音方案

    一、《汉语拼音方案》的内容

    二、《汉语拼音方案》的用途

    第四节 汉语拼音的拼写

    一、y和w的意义和使用

    二、隔音符号的用法

    三、省写

    四、标调法

    五、音节连写和大写

    附录1汉语拼音方案


    第二章 声母

    节 声母概说

    一、声母的定义

    二、声母的作用

    三、声母的分类

    第二节 声母的发音

    第三节 声母辨正

    一、舌尖前音(平舌音)2、c、s与舌尖后音(翘舌音)zh、ch、sh的辨正

    二、唇齿音f和舌根音h的辨正

    三、鼻音n、边音1及舌尖后音r的辨正,

    四、舌面音j、q、x与舌尖前音z、c、s的辨正

    五、分辨不送气音和送气音

    六、读准普通话零声母的字

    附录2声旁类推字表


    第三章 韵母

    节 韵母概说

    一、什么是韵母

    二、韵母的结构和分类

    第二节 韵母的发音

    一、单元音韵母的发音

    二、复韵母的发音

    三、鼻韵母的发音分析

    第三节 韵母辨正

    一、防止丢失韵头i或u

    二、分清韵头i和d

    三、念准单韵母

    四、念准复韵母

    五、念准鼻韵母

    附录3声旁类推字表及常用字辨音表


    第四章 声调

    节 声调概说

    一、什么是声调

    二、调类与调值

    第二节 声调的发音.与辨正

    一、声调的发音

    二、声调的辨正


    第五章 语流音变

    节 变调

    一、什么是语流音变

    二、什么是变调

    三、上声的变调

    四、"一"、"不"的变调

    第二节 轻声

    一、什么是轻声

    二、轻声的语音特

    三、轻声音节的调值

    四、轻声音节

    第三节 儿化

    一、什么是儿化

    二、儿化发音的基本规则

    第四节 语气词"咧"的音变

    一、什么是"啊"的音变

    二、"啊"的音变规则

    附录4普通话水平测试用轻声词语表

    附录5普通话水平测试用儿化词语表

    第二篇 普通话等级测试指导


    第六章 单音节字词测试指导

    节 普通话单音节字词测试项说明

    一、测试目的

    二、试卷的构成与要求

    三、评分细则

    四、应试提示

    第二节 单音节字词测试应试提示

    一、声母方面

    二、韵母方面

    三、声调方面

    第三节 普通话单音节字词模拟测试


    第七章 多音节词语测试指导

    节 普通话多音节词语测试项说明

    一、普通话多音节词语测试项要求与目的

    二、普通话多音节词语测试项评分细则

    第二节 普通话多音节词语测试项应试提示

    一、注意声母、韵母、声调的准确发音

    二、注意测读的节奏

    三、注意变调、轻声、儿化的准确发音

    四、注意多音节词语的轻重音格式

    五、注意多音多义字的正确读音

    第三节 普通话多音节词语模拟测试


    第八章 词汇语法测试指导

    节 词汇语法测试说明

    第二节 各方言区特征及训练要领

    一、北方方言

    二、闽方言

    三、吴方言

    四、客家方言

    五、粤方言

    六、常见问题及训练对策

    附录6普通话水平测试用常见量词、名词搭配表


    第九章 朗读测试指导

    节 普通话朗读测试项说明

    一、朗读测试的目的、要求

    二、朗读测试的评分细则

    三、朗读测试训练的要求及应试提示

    第二节 普通话朗读测试的语音规范

    一、语音方面的评分标准

    二、朗读应注意的主要语音问题.

    第三节 普通话朗读测试的语调

    一、"语调偏误"的评分标准

    二、克服语调偏误.

    第四节 普通话朗读测试的停连

    一、"停连不当"的评分标准

    二、句子停连的几种格式

    第五节 普通话朗读发声技巧

    一、用气发声训练

    二、共鸣控制训练

    三、吐字归音训练

    附录7普通话测试用朗读作品60篇


    第十章 说话测试指导

    节 说话测试项说明

    一、说话测试项的目的与内容

    二、说话测试项的评分

    三、说话的要求

    四、受测对象易出现的问题

    第二节 说话测试项指导

    一、说话内容的准备

    二、语音面貌的训练

    三、词汇语法规范

    四、自然流畅

    附录8普通话测试用说话题目30个

    附录a关干开展普通话水平测试工作的相关文件

    附录b普通话水平测试试卷样卷

    附录c普通话异读词审音表

    参考文献


    《普通话口语教程(第2版)》的编写目的是推广、普及普通话,希望学习者通过比较专门的语音训练,能学会准确、清晰的普通话发音,能讲口利标准的普通话。全书分为绪论、篇、第二篇、附录几个部分。绪论中说明了普通话口语训练的意义和方法。篇为普通话基础知识,包括普通话语音概述、声母、韵母、声调、语流音变等内容;第二篇为普通话等级测试指导,包括单音节字词测试指导、多音节词语测试指导、词汇语法测试指导、朗读测试指导以及说话测试指导。附录中列出了开展普通话水平测试的文件依据、测试样卷以及普通话异读词审音表。

    《普通话口语教程(第2版)》作为学习普通话的公共课教材,适用于全国大、中院校的学生,还可供中小学和幼儿园教师及成人学习普通话使用。《普通话口语教程(第2版)》同时也是参加普通话水平测试、考取普通话等级的指导用书。

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