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全新正版六星父母教养法9787518064625中国纺织出版社
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章 爱的能力:孩子的韧
有方法:爱得不对,越爱越累3
“和”孩子说话,还是“对”孩子说话3
对行为摇头,对孩子点头5
孩子不喜欢父母的哪些行为6
爱是客观鼓励,不是单纯赞美9
不要总看到“别人家的孩子” 11
无条件:接纳是全心全意去爱14
爱是要感受孩子的感受14
孩子被接纳了,情绪才能改变17
父母好好说话很重要20
不随便给孩子“贴标签” 22
爱的稳定和及时24
同理心:站在孩子的立场看问题29
父母对孩子要有觉察力29
孩子的行为来自心情31
同理心的“情”与“理”34
同理心能改变看问题的角度36
“没关系,妈妈相信你”37
原则:心软不是爱,爱要温和而坚定39
如何做到温和坚定39
家长一个温和,而另一个坚定好吗42
父母“朝令夕改”,孩子如何 “坚定不移”43
孩子做不到,是父母期望值过高44
原则需要有宽有严46
边界感:教育的对立面是操纵48
“爱”与“控制”是天平两端48
什么行为影响孩子的“边界感”50
边界感从被尊重开始52
孩子的感觉很重要54
父母之爱是为了分离而存在56
第二章 父母格:决定孩子的适应
了解自己是什么格的父母61
力量型父母61
活跃型父母64
和缓型父母66
型父母68
孩子的行为映父母格71
力量型父母太强势,孩子没有“安全感”71
活跃型父母情绪不稳定,孩子多疑73
和缓型父母做事无原则,孩子易被纵容74
型父母追求完美,孩子力不从心76
格难改,认知易改--做成长型父母78
力量型父母应少“命令”多“商量”78
活跃型父母,控制情绪是关键80
和缓型父母要无条件接纳,有原则地爱82
型父母应提升认知,少追求完美84
第三章 投入度:养出专注力强的孩子
投入=花时间陪伴89
时间要花在孩子的黄金年龄上89
在孩子身边不等于陪伴91
真正的陪伴是全心投入93
陪伴要学会时间管理96
投入=高质量陪伴99
高质量的陪伴是父母和孩子都感到舒服99
不要用“任务式”陪伴糊弄孩子 101
低质量陪伴是一种伤害103
提升投入质量的方法和技巧106
投入=固定频次陪伴110
为什么投入的频次比投入的时间更重要110
高频次的陪伴能双向受益111
养成固定频次陪伴的技巧与方法113
第四章 教养知识:让孩子学会乐观
父母的教养知识如何影响孩子119
教养知识丰富养娃更从容121
学习教养知识,重新认识自己124
教养知识的提升来自反思127
学习教养知识的几个原则130
第五章 教养方式:孩子自信的关键
教养方式的定义135
强权型教养方式137
关爱型教养方式140
民主型教养方式141
宠溺型教养方式143
忽视型教养方式146
的教养方式149
第六章 家庭规则:让孩子责任心更强
规则对于孩子到底意味着什么155
制定家庭规则的CRA原则158
如何执行家庭规则165
执行规则的挑战--孩子的反抗169
有效执行家庭规则的关键171
案例篇:常见问题解决方案173
王伟,新加坡籍华裔教育管理专家
伊顿国际教育集团董事长兼首席执行官
于全球排名的美国西北大学凯洛格商学院
中国民办教育协会学前教育专业委员会副理事长
美国蒙台梭利协会委员
全美幼教协会理事
王伟女士2002年回国,携领美国哈大学、美国西北大学凯洛格商学院校友会成员、美国蒙台梭利教育专家们创办了伊顿国际教育集团,并将“伊顿”发展成了中国的国际教育品牌之一,她本人也在中国教育学会的评选中荣获了“中国教育精英”“中国教育百杰人物”等称号。曾与伊顿家长大学校长曾珈女士联合出版育儿图书《嘿,你懂你的孩子吗》。
曾珈,资深幼教专家
伊顿家长大学校长
北京卓越起点教育科技有限公司家庭教育发展中心负责人
美国蒙台梭利协会(AMS)认0~3岁幼儿导师
美国正面管教认家长讲师
加拿大劳伦森大学MBA
《嘿,你懂你的孩子吗》作者之一
曾珈女士从事家长培训工作多年。通过对行业内同类家长培训产品的分析,她为伊顿家长大学设置了自己独特的课程体系与运作模式。她也是两个孩子的妈妈,研习蒙台梭利教育法多年,理论结合实践,让她收获了众多家长的和信任。
伊顿国际教育集团董事长兼CEO王伟联合伊顿家长大学校长曾珈教你认清自己,更懂孩子!
本书以伊顿家长大学开发的六星父母测评及相关课程为基础,为当代父母提供了一种新的教养理念。“六星父母”即代表父母在养育孩子过程中的六个侧重点,它们分别对应父母爱的能力、教养知识、家庭规则、父母格、投入度和教养方式。父母在培养孩子的过程中,这六大维度相辅相成,缺一不可,它们也相应地对孩子产生六大方面的重要影响,分别影响着孩子的韧、心态、责任心、适应、专注力和自信心。
全书理论与实践相结合,案例丰富,希望父母能借由本书不断提升自己,让孩子得到更好的成长。
一种新的教养理念:帮父母通过六大维度认清自己在养育孩子过程中的优缺点,从而有针对地提自己的教养法,更好地培养孩子。
一套由国内外专家学者、国际化教育集共同研究开发的新教养模式:
专家团队:英国约克大学教育心理学博士何玉丹、美国哈大学Julie Woods博士、心理学专家董如峰老师、北大心理学博士汪冰博士等
教育集团:伊顿国际教育集团、伊顿家长大学
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