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  • 全新正版行动学习就高效团队9787557014506广东旅游出版社
    • 作者: 石鑫著著 | 石鑫著编 | 石鑫著译 | 石鑫著绘
    • 出版社: 广东旅游出版社
    • 出版时间:2017-03-01
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    • 作者: 石鑫著著| 石鑫著编| 石鑫著译| 石鑫著绘
    • 出版社:广东旅游出版社
    • 出版时间:2017-03-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-09-10
    • 字数:126千字
    • 页数:189
    • 开本:大32开
    • ISBN:9787557014506
    • 版权提供:广东旅游出版社
    • 作者:石鑫著
    • 著:石鑫著
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:45.00
    • ISBN:9787557014506
    • 出版社:广东旅游出版社
    • 开本:大32开
    • 印刷时间:2018-09-10
    • 语种:中文
    • 出版时间:2017-03-01
    • 页数:189
    • 外部编号:9268780
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无


    自 序
    部 故事
    楔 子  /3
    刘备望着墙上的文化标语——一起牛气一起飞——喃喃自语:“如果大家工作的状态就像打游戏一样,何事不成?”
    章 陷入困境,刘备下课  /5
    刘备虽然拥有的个人魅力,也很受众人敬重,但近两年在他的领导下,高管们相互倾轧,各自为政,而他自己则是整日“救火”,疲于奔命。
    第二章 直面挑战,诸葛亮上任  /14
    牛气腾飞公司的工作对诸葛亮而言是一个挑战,甚至是的挑战。不过,他很愿意接受这个挑战,竟以咨询顾问的身份对企业进行辅导,和亲自领导一家企业取得成功有着太大的区别。
    第三章 信任凝聚团队,游戏融化坚冰  /31
    所有人都觉得不可思议,只是经历了短短60分钟的“猜猜我是谁”游戏,了解了各自的人生经历后,整个团队关系迅速变得融洽和亲密。
    第四章 明确共同目标,启动游戏之旅  /48
    要打靶,先要有靶子。任何游戏或竞技运动都有一个明确的目标,没有人喜欢玩一个没有目标的游戏。同样,经营企业也要有明确的靶子,也就是其战略目标。
    第五章 共创游戏规则,增进团队协作  /70
    任何游戏都必须要有明确的规则,才能保玩家的参与。同样,战略落地这场游戏也需要明确的规则强化团队的信任关系,增进团队协作。
    第六章 玩家自愿参与,责任主动担当  /85
    担当只能靠自愿,外力的逼迫是不会建立担当的,这就像玩游戏,一定是你自愿玩的。想象一下:在你玩麻将的时候,突然有个家伙掏出了指着你说,“出三万,不出三万我就开了。”你还会愉快地游戏?第七章 即时记分反馈,激发玩家动力  /94
    当人们不知道自己所做事情的具体好坏时,就会对其逐渐失去兴趣,但是如果能够一眼就看到自己做得好不好时,他们就会加倍投入,所以记分就是对玩家的激励。
    第八章 为玩家赋能,让战略落地  /103
    目标、担当、记分三个模块为选手们带来聚焦、分工和士气,建立了比赛的框架,但是如果没有赋能,玩家们并不会置身其中。
    第九章 协同一致,责任共担  /113
    担当和职责的区别是我们必须围绕着共同目标的达成去行动,而不仅仅是局限于各自部门的职能。
    第十章 玩家同庆,组织共赢  /126
    真诚地、全情地投入到集体庆祝胜利的活动中强化组织原则,激发团队的集体主义精神。
    第二部分 GAME模式
    章 GAME模式——激发团队内驱力  /135
    一、内驱力——人类行动的底层动力  /137
    目的感——认可目标的意义  /137
    能力感——体验忘我的快感  /139
    进展感——看到胜利的曙光  /139
    自主感——选择行动的自由  /140
    二、游戏的秘密——四个关键特征激发内驱力  /141
    目标明确——激发“目的感”  /141
    升级规则——激发“能力感”  /141
    即时反馈——激发“进展感”  /142
    自愿参与——激发“自主感”  /142
    三、GAME模式——用游戏思维释放群体智慧  /143
    Goal:共设目标  /144
    Accountability:自愿担当  /148
    Marking:记分激励  /150
    Empowerment:赋能行动  /153
    四、GAME之旅——让GAME成为组织的操作系统  /155
    启动:群策群力,凝聚共识  /156
    推动:大力推进,强化模式  /157
    调整:阶段反思,持续提升  /158
    优化:坚持推进,树立标杆  /160
    固化:育成习惯,融入文化  /160
    第二章 行动学习——GAME模式的理论基石  /162
    一、行动学习的六大特征  /163
    以解决“复杂难题”为载体  /164
    以发展“多元化小组”为中心  /164
    以促进“质疑与反思”为重点  /164
    以实践中“行动验”为落点  /165

    石鑫,资深行动学习专家,众行行动学习研究院院长、首席顾问。其拥有18年组织学习领域的实践与研究,10年以上教学经验,其专著《搞定不确定——行动学习给你》广为靠前行动学习专业人士学习借鉴。


    如何激发人员士气?如何促进团队协作?如何上下同欲创造出更高的业绩?这三个问题是所有组织高度关注和重视的课题,然而想要解决却并不容易,因为我们看到的事实往往是:老板发飙救火,疲于奔命;高管间相互倾轧,各自为政;中基层推诿扯皮,站队跟风。

    如何从根本上解决这些问题?本书从“心智模式”和“行为模式”两个层面给出了解决方案。

    在心智模式层面,重点探讨了“信任”的问题,包括如何在团队中建立信任,如何通过信任激发人员士气,从而打造出一支“一起牛气一起飞”的高绩效团队。

    在行为模式层面,本书提出了“GAME”模式:让工作不再是一种负担,而是像玩“游戏”一样达成团队目标,创造业绩。




    我们正处在一个不确定时代,需要充分释放群体智慧,为组织创造更大的附加值。过去传统的管理模式只能塑造循规蹈矩的听话员工,无法应对这个不确定时代。作者针对这个不确定时代,给出了团队应对挑战的:行动学习。这是一本给管理者阅读的专业书籍,也是一本给管理者带来轻松阅读体验的管理书籍。它给出了这个不确定时代的确定解——行动学习就高效团队。

     作者用轻松的漫画、游戏方式,演绎行动学习这一专业主题,既轻松有趣,又能够给人以警示。

     内容分为两部分,*部分是故事,第二部分直奔主题,以轻松笔触开始,以专业说明结束,“浅入深出”,给人以无穷回味
     

    ◇我们正处在一个不确定时代,需要充分释放群体智慧,为组织创造更大的附加值。过去传统的管理模式只能塑造循规蹈矩的听话员工,无法应对这个不确定时代。作者针对这个不确定时代,给出了团队应对挑战的:行动学习。这是一本给管理者阅读的专业书籍,也是一本给管理者带来轻松阅读体验的管理书籍。它给出了这个不确定时代的确定解——行动学习就高效团队。
    ◇作者用轻松的漫画、游戏方式,演绎行动学习这一专业主题,既轻松有趣,又能够给人以警示。
    ◇内容分为两部分,部是故事,第二部分直奔主题,以轻松笔触开始,以专业说明结束,“浅入深出”,给人以无穷回味

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