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  • 全新正版经济学理论应用与教学9787550428010西南财经大学出版社
    • 作者: 贺文华著 | 贺文华编 | 贺文华译 | 贺文华绘
    • 出版社: 西南财经大学出版社
    • 出版时间:2014-12-01
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    • 作者: 贺文华著| 贺文华编| 贺文华译| 贺文华绘
    • 出版社:西南财经大学出版社
    • 出版时间:2014-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2016-12-01
    • 字数:445千字
    • 页数:331
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787550428010
    • 版权提供:西南财经大学出版社
    • 作者:贺文华
    • 著:贺文华
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:1
    • 定价:98.00
    • ISBN:9787550428010
    • 出版社:西南财经大学出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:2016-12-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2014-12-01
    • 页数:331
    • 外部编号:8951797
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无



    上篇  计量经济学理论应用与教学——FDI、对外贸易与经济增长及环境效应的实研究
    1.人力资本对FDI流动影响的文献综述
    2.FDI与经济增长的实研究——基于湖南和浙江的数据
    3.FDI区域选择影响因素的实研究——基于广东、福建、山东的比较
    4.FDI与经济增长区域差异——基于中国省际面板数据的研究
    5.FDI与环境污染的实研究——基于山东的数据
    6.外商直接与环境污染的实研究——中国东部和中部的省际差异比较
    7.FDI视角的环境库兹涅茨说检验——基于中国中部八省的面板数据
    8.FDI的“污染天堂说”检验——基于中国东部和中部的数据
    9.环境库兹涅茨曲线存在吗?——中国和美国的比较
    10.FDI与城市环境污染的区域差异研究——基于长三角和珠三角的面板数据
    11.FDI、经济增长与环境污染的实研究——基于中国东部11个省(市)的面板数据
    12.FDI是“清洁”的吗?——中国东部和中部省际面板数据
    13.东部、中部和西部的外贸依存度比较研究
    14.中美贸易的政治经济学分析
    15.对外贸易与经济增长的实研究——基于江苏和湖南的比较
    16.中国进口与经济增长关系的区域差异分析
    17.农村人力资本对农村居民收入结构的影响研究——中国中西部的面板数据
    18.工资水平与经济增长的区域差异研究——基于湖南14个市的面板数据
    下篇 微观经济学、宏观经济学理论应用与教学——县域经济发展与经济学教学
    1.农村资金流失与农村经济发展
    2.湖南县域经济发展差距研究——基于邵阳和长沙县域经济的对比
    3.湖南省贫困县的发展现状及对策
    4.整合支农资金发展县域经济——以湖南隆回县为例
    5.财政支农资金现状及使用效率分析
    6.邵东民营经济的发展现状及对策研究
    7.邵东县域物流业发展现状及定价模式研究
    8.邵东县民营经济就业现状的实研究
    9.发展民营经济增加社会就业
    10.旅游方案选择的消费者行为分析
    11.美国量化宽松货币政策对中国经济的影响
    12.信息不对称视角的中小民营企业融资困境研究
    13.商务谈判的经济分析
    14.经济学视角的盗窃犯罪分析
    15.一般均衡分析案例教学研究
    16.短期生产理论与短期成本理论的教学研究
    17.参与式教学案例设计及在经济学教学中的应用
    18.宏观经济政策分析的教学研究

    贺文华,1967出生,邵阳学院经济与管理系副教授,1992年于湖南师范大学数学教育专业,从事数学教学工作十年;2005年于华南师范大学西方经济学专业,获经济学硕士。现主要从事经济学教学与研究工作,主讲微观经济学、宏观经济学、计量经济学等课程。在《当代财经》《湖北社会科学》《中国农村研究》《企业经济》《江苏商论》《产经评论》《经济与管理评论》《西部论坛》《湖南农业大学学报(社会科学版)》等刊物上发表70余篇,出版专著1部。主持省级课题3项,参与社科课题1项,参与省社科重点课题2项,参与省部级一般课题研究8项。



        贺文华*的《经济学理论应用与教学》是在经济 学的教学和研究过程中产生的研究成果,分为上、下 两部分。一是研究对外贸易、FDI(Foreign direct investment,外商直接)对中国经济增长的贡献 并用实研究方法验外商直接“污染天堂说 ”的同时回答外商直接有利于中国经济的可 持续发展。二是教学过程的反思和总结。

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