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  • 全新正版无机化学学习精要9787513218825中国医出版社
    • 作者: 吴巧凤,张师愚主编著 | 吴巧凤,张师愚主编编 | 吴巧凤,张师愚主编译 | 吴巧凤,张师愚主编绘
    • 出版社: 中国中医药出版社
    • 出版时间:2013-06-01
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    • 作者: 吴巧凤,张师愚主编著| 吴巧凤,张师愚主编编| 吴巧凤,张师愚主编译| 吴巧凤,张师愚主编绘
    • 出版社:中国中医药出版社
    • 出版时间:2013-06-01
    • 版次:2
    • 印次:1
    • 印刷时间:2014-06-01
    • 字数:441000
    • 页数:307
    • 开本:16开
    • ISBN:9787513218825
    • 版权提供:中国中医药出版社
    • 作者:吴巧凤,张师愚主编
    • 著:吴巧凤,张师愚主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:39.00
    • ISBN:9787513218825
    • 出版社:中国医出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2014-06-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2013-06-01
    • 页数:307
    • 外部编号:8237398
    • 版次:2
    • 成品尺寸:暂无

    章 常用溶液浓度和非电解质稀溶液的依数
     一、教学大纲要求
     二、重点内容
     三、疑难辨析
     四、补充习题
     五、补充习题参考
    第二章 化学热力学基础
     一、教学大纲要求
     二、重点内容
     三、疑难辨析
     四、补充习题
     五、补充习题参考
    第三章 化学平衡
     一、教学大纲要求
     二、重点内容
     三、疑难辨析
     四、补充习题
     五、补充习题参考
    第四章 电解质溶液
     一、教学大纲要求
     二、重点内容
     三、疑难辨析
     四、补充习题
     五、补充习题参考
    第五章 难溶强电解质的沉淀-溶解平衡
     一、教学大纲要求
     二、重点内容
     三、疑难辨析
     四、补充习题
     五、补充习题参考
    第六章 氧化还原反应
     一、教学大纲要求
     二、重点内容
     三、疑难辨析
     四、补充习题
     五、补充习题参考
    第七章 原子结构与周期系
     一、教学大纲要求
     二、重点内容
     三、疑难辨析
     四、补充习题
     五、补充习题参考
    第八章 化学键与分子结构
     一、教学大纲要求
     二、重点内容
     三、疑难辨析
     四、补充习题
     五、补充习题参考
    第九章 配位化合物
     一、教学大纲要求
     二、重点内容
     三、疑难辨析
     四、补充习题
     五、补充习题参考
    第十章 s区元素
     一、教学大纲要求
     二、重点内容
     三、疑难辨析
     四、补充习题
     五、补充习题参考
    十章 p区元素
     一、教学大纲要求
     二、重点内容
     三、疑难辨析
     四、补充习题
     五、补充习题参考
    第十二章 d区元素
     一、教学大纲要求
     二、重点内容
     三、疑难辨析
     四、补充习题
     五、补充习题参考
    第十三章 ds区元素
     一、教学大纲要求
     二、重点内容
     三、疑难辨析
     四、补充习题
     五、补充习题参考
    模拟试题(一)
    模拟试题(二)
    模拟试题(三)
    模拟试题(四)
    模拟试题(五)
    模拟试题(六)
    模拟试题(七)
    模拟试题(八)
    模拟试题(九)
    模拟试题(十)
    模拟试题(十一)
    模拟试题(十二)
    模拟试题(十三)
    模拟试题(十四)
    模拟试题(十五)
    模拟试题(十六)
    模拟试题参考

    《无机化学学习精要》共十三章,紧扣教学大纲,将教材中必须掌握的要点、重点及难点等核心内容提炼、浓缩,以类似教师授课板书和学生课堂笔记的新颖形式精心编排,旨在起一种复习作用;然后举出若干例题及其解答,作为解题示范;很后是试题部分。全部试题均附有参考(注意有的题目并非只有专享的解答)以资参考,便于学生检验复习效果,对于问答题,仅给出要点。这些试题内容新颖、类型多样,注重考查学生对基本概念和基本理论的掌握情况。这种安排既便于学生复习,又便于学生自测练习,以期达到较好的效果。

    《无机化学学习精要》由吴巧凤、张师愚主编。

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