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全新正版汉语教科书:上:Ⅰ9787561957608北京语言大学出版社
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說明
Explanations
緒論
Introduction
語 音 Phonetics
課 Lesson 1
1.1 母音 a,o,e,i,u,ii
Vowels: “a”,“o”,“e”,"i”,“u”,“ü”
1.2 子晋b,d,g
Consonants: “b”,“d”,“g”
1.3 拼晋
Spelling
1.4 声調(一)
Tones (1)
第二課 Lesson 2
2.1 子音p,t,k,m,n,ng
Consonants: "p”,""t”,"k”,"m”,"n”,"ng”
2.2 复合母晋
Compound vowels
. 母音带鼻音子晋
Vowels plus nasal consonants
2.4 声調(二)
Tones (2)
第三課 Lesson 3
3.1 子晋f,h,1,z,c,s
Consonants: “f”,“h”,“1”,““z”,“c”,“s”
3.2 z,c,s后面的舌尖前母音
The blade-alveolar vowel after z, c, s
3.3 卷舌母晋 er(-r)
Retroflex vowel: "er(-r)”
3.4 汉字字素(一)
Components of Chinese characters (1)
第四課 Lesson 4
4.1 子普 zh,ch,sh,r,j,q,x
Consonants: “zh”,“ch,“sh”,“I”,"j”,“q”,“x”
4.2 北京話的語晋結构
The syllable construction of Peking dialect
口语练习
基本语法
每个学科的经典教材都是该学科发展的基石,值得珍视、挖掘和借鉴。汉语作为第二语言教学(对外汉语教学)作为一门学科已有60余年。在学科独立之前以及在学科建立、发展的过程中,海内外汉语教学的开创者们、后继者们以及历代研究者、一线教师为教材研发付出了大量心血,出版了大量汉语教材,其中的编写理念、内容编选、体例编排等有待我们重新审视,深入研究。
《汉语教科书》是新中国成立后很早出版的对外汉语教材,由“北京大学外国留学生中国语文专修班”编写,全书分上下两册,共72课,其编写体例及所确的语体系为此后的对外汉语教学及汉语教材编写和教材研究提供指导意义和学术参考。
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