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  • 全新正版农村实用人才创业培植研究9787513634397中国经济出版社
    • 作者: 赵迪,王媛著著 | 赵迪,王媛著编 | 赵迪,王媛著译 | 赵迪,王媛著绘
    • 出版社: 中国经济出版社
    • 出版时间:2013-02-01
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    • 作者: 赵迪,王媛著著| 赵迪,王媛著编| 赵迪,王媛著译| 赵迪,王媛著绘
    • 出版社:中国经济出版社
    • 出版时间:2013-02-01
    • 版次:1
    • 印刷时间:2014-10-01
    • 字数:210000.0
    • 页数:220
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787513634397
    • 版权提供:中国经济出版社
    • 作者:赵迪,王媛著
    • 著:赵迪,王媛著
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:48.00
    • ISBN:9787513634397
    • 出版社:中国经济出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:2014-10-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2013-02-01
    • 页数:220
    • 外部编号:8336073
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章绪论
    一、研究背景001
    二、研究综述003
    三、研究意义012
    四、研究方法012
    五、研究报告结构013
    六、研究框架015
    第二章概念界定与理论基础
    一、概念界定016
    二、理论基础024
    三、小结036
    第三章农村实用人才成长规律与路径
    一、人才培育的相关研究综述037
    二、农村实用人才的成长规律043
    三、农村实用人才的特点047
    四、农村实用人才的成长阶段050
    五、农村实用人才培养路径与方式065
    六、培养农村实用人才的规律与路径071
    七、小结076
    第四章国外农民创业培植模式
    一、国外农民创业培植理念077
    二、农民创业的培养模式083
    三、农民创业的驱动模式089
    四、小结091
    第五章农村实用人才创业培植需求与供给
    ——以北京调研监测点为例
    一、农民创业培植需求的阶段特征093
    二、外部环境与创业需求多样094
    三、农村实用人才创业培植需求的总体特征096
    四、农村实用人才创业培植供给的总体特征104
    五、受众本位视角下的创业培植需求对接112
    六、小结131
    第六章农村实用人才创业培植模式
    一、农村实用人才素质水平133
    二、农村实用人才创业培植供给主体135
    三、农村实用人才创业培植模式类型141
    四、农村实用人才创业培植模式典型案例146
    五、小结157
    第七章农村实用人才创业培植的运行机制
    一、培植需求159
    二、培植计划168
    三、培植的实施与管理174
    四、培植评估175
    五、创业培植运行机制181
    六、创业服务体系运行机制185
    七、小结190
    目录
    第八章农村实用人才创业影响因素分析
    一、分析模型192
    二、变量设置193
    三、参数估计及计算结果194
    四、创业认知影响因素197
    五、创业人才岗位需求量200
    六、小结203
    第九章结论与建议
    一、结论204
    二、建议209
    参 考 文 献

    赵迪,1982年9月30日出生,河北省衡水市人,管理学博士,管理干部学院现代农业研究中心理研究员。长期从事农业技术推广和农民培训方面的教学与研究工作。主要研究领域:农村实用人才开发,农民培训模式创新,农业技术推广,农村人力资源管理等。



    王媛,1981年11月4日出生,山东省烟台市人,农学硕士,中水科学研究院东海水产研究所理研究员。主要从事水产品质量安全检测与管理研究工作。主要研究领域:水产品质量安全管理,水产标准研究与培训,水产品检测技术实施与推广等。

    赵迪、王媛编著的这本《农村实用人才创业培植研究》认为:

    创业本身是一个内外互动的过程,作为主体的创业者通过个人能力的提升和社会资源的整合而获得发展资本,并与外界发生关联,进而依托社会经济活动实现价值的再提升。农村人才创业培植瞄准的是涉农产业,立足的是农村环境,依托的是农民群体,主要根据农民的行为模式、表现形态、创业过程、获利方式等特点进行设计。研究农村实用人才创业活动与培植方式,实质上就是研究农村实用人才在创业活动中的行为表现和发展规律,以及如何为其搭建发展舞台,优选限度发挥这一群体的真才实学。

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